小学道德与法治_减少垃圾,变废为宝教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《道德与法治》四年级上册第四单元 11《变废为宝有妙招》第二课时教学设计 教学目标 1.认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。 2.树立环保意识、转变浪费资源、破坏环境的生活方式。 3.学会有创意的节约资源和再利用资源,知道垃圾中有一部分废弃物是可以回收再利用的,理解回收再利用垃圾的重要意义以及政府大力推行“垃圾分类”政策的重要性,并在生活中予以落实。 课时安排2课时第二课时减少垃圾变废为宝 教学重、难点 重点:了解垃圾分类、回收的意义,自觉做到废旧物品的再利用。 难点:树立环保意识,对垃圾进行科学分类。 教学准备 迷你垃圾桶4个、卡片7张、课件及多媒体资源 教

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