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PAGE PAGE 1 《大学生职业生涯规划书》 8页3000字数 专 业： 商务英语 姓 名： 学 号： 性 别： 成 绩： 二〇二二年四月 目录 TOC \o 1-3 \h \u 一、自我认知 1 （一）职业兴趣 1 （二）职业能力 1 （三）职业价值观 2 （四）自我认知小结 2 二、职业认知 2 （一）就业环境分析 2 （二）家庭环境分析 3 （三）职业环境分析 3 三、职业目标与路径计划 4 （一）SWOT分析 4 1.优势 4 2.劣势 4 3.机会 4 4.威胁 4 （二）职业目标确定 4 四、规划与实施计划 4 （一）职业目标的分解与组合 4 （二）大学生涯计划 5 五、评估与备选方案 6 （一）职业生涯的评估 6 （二）备选方案 6 PAGE PAGE 1 一、自我认知 （一）职业兴趣 对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发，我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评，结果如下： 性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。 头脑聪明，个性独立，求知欲强，有逻辑，肯动脑，善思考，喜欢不断探索未知的领域；喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。 个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。 （二）职业能力 优点 缺点 积极倾听:注意倾听他人说话,充分理解要点,适当提问,不随意打断 书面表达:通过书面方式,有效传达信息、表达观点 监察:监督或评估自己、他人或者组织的表现,并提出改进意见或建议 判断和决策:权衡各种方案的得失利弊,并从中选出最优 解决复杂问题:识别出复杂情况下的问题所在,并查阅相关信息,以制定、评估、实施解决方案 口头表达:有效地口头传达信息或观点 说服:说服他人改变想法或行为 （三）职业价值观 我的主要职业价值是工作与生活平衡。 对于工作薪酬，并无过多的要求，在满足经济独立的基础上，尽自己能力获取更多回报即可。而对于岗位高度，我也没有特别的渴望，踏踏实实，平平淡淡，是支撑生活的支柱，才是我对工作的追求。我极力追求生活与工作的平衡，追求的是生活幸福充实，是一生善良有意义，让人生取悦自己，同时也关怀身边那些对我来说重要的人。 （四）自我认知小结 根据以上的测评结果，我对自己也有了更深入的了解，洞悉了自己的优缺点，让自己能够更加清楚地、深入地制定自己规划。 现在的我还有很多方面的不足需要改进，有些缺点虽然已经认识到，但是要改进还是需要很大的毅力的。最重要的是，我觉得自己现在对自己不够自信，觉得自己很多事都做不到，没有信心很可怕，这点非常需要改变。在这大学生活中，我应该通过各方面的锻炼来增强自己的能力。应该出去实践，多吃点苦，同时也增加一些工作经验，先体验一下社会。 二、职业认知 （一）就业环境分析 大学毕业生具有较高的人力资本水平，是劳动力市场上的优势群体。但随着国家教育体制的不断改革，高等院校数量的增多，各大高校的不断扩招，大学生的数目逐年增多，随之而来的大学生“就业难、难就业”问题日渐显现.根据国家数据显示，我国每年大学生数量均同比上年增加167万人左右，而国家全部的劳动力当中有超过一千万的人是大学生。同时随着全球化的发展与知识经济的冲击，大学生的就业问题也是比较突出的问题，从整就业情况看，大学生的供给明显大于实际需求.不是总量的供过于求，而是结构性的供过于求，主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。 特别是如今当疫情爆发后，企业普遍实行的保守的发展战略和紧缩财政战略，一方面人力资源的补给大幅减少，另一方面用于培养与培训的费用也大幅减少，在招聘的时候会对相关专业的大学生优中选优。无论是从结构看，还是从总量上看，大学生的数量都是供过于求。除此之外，毕业生的就业观念没有得到根本的转变，就业期望值较高，理想与现实存在较大差距。因此，在未来的发展中，大学生的就业压力会越来越大。 （二）家庭环境分析 经济条件：经济稳定，不算富裕。 家庭文化：父母未受过高等教育，但有着吃苦耐劳、脚踏实地的品质，这对我影响很大，使我从小养成了不轻易言弃，坚韧不拔的性格。 家庭期望：身体健康的前提下有所成就，工作稳定，对社会有益。 （三）职业环境分析 岗位职责： 带班做班主任，热爱教育事业，善于做学