商务英语专业职业生涯规划书.docxVIP

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PAGE PAGE 1 扬帆起航,未来可期 《大学生职业生涯规划书》 11页4000字数 专 业: 商务英语 姓 名: 学 号: 性 别: 成 绩: 二〇二二年二月 目 录 TOC \o 1-3 \h \u 前言 3 一、自我认知 3 (一)职业兴趣 3 (二)职业能力 3 (三)职业价值观 4 (四)自我认知小结 4 二、职业认知 4 (一)就业环境分析 4 (二)学校环境分析 5 (三)职业环境分析 5 1、岗位职责 5 2、任职资格 6 (四)职业认知小结 6 三、确立职业目标 6 (一)面临的职业机会 6 (二)SWOT分析 6 (三)职业决策平衡单 7 (四)职业发展方向及总体目标 8 四、行动计划 8 (一)短期计划 8 (二)中期计划 8 (三)长期计划 9 五、职业生涯的评估与调整 9 (一)职业生涯的评估 9 1、职业目标评估 9 2、职业路径评估 9 (二)职业生涯规划的修正 9 (三)调整 9 结束语 10 前言 制定大学生职业生也规划书,本就是一个自我审视,自我定位,自我完善的过程。人的一生,人生的价值,在一定意义上说,就在于其职业生涯方面的成就和成功。在一个人有限的生命旅途中,职业生涯往往绝对占有重要的意义。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 一、自我认知 (一)职业兴趣 对于任何职业的认识首先都应该从自身的性格出发,我通过霍兰德职业兴趣测评工具对自己的职业人格进行了测评,结果如下: 性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。 个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理,喜欢安定本分,兢兢业业,奉公守法,尊重权威和规章制度;喜欢常规的,有明确规则的活动。 情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。 (二)职业能力 专业技能:自学能力强,能够很好的学习学校中所学的知识,并加以运用。 沟通技能:擅长人际交往,与人打交道,可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。 组织能力:进入大学以来,多次参与社团活动,在其中发挥着积极的作用。 英语水平:现在大一,英语能力还有待提高和加强。 计算机水平:熟练掌握Word,Excel,PPT等办公软件的使用与制作。 表达能力:口头表达能力与书面表达能力比较好,能够流畅表达自己的想法,顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。 (三)职业价值观 工作的目的和价值在于不断获得成就,在于不断获得认可,在于不断获得独立的机会。 成就:重视在工作中能够发挥自己的专长,获得自我,同事及领导的肯定。 认可:重视在工作中我自己能够获得学习提高的机会,希望可以用自己做出的努力,优异的表现,取得的成果得到别人的尊重。 独立:重视能否自己在工作中能够有所创造并且可以审时度势,因势利导,不必事事遵循惯例的自主决策,尝试自己的新想法。 (四)自我认知小结 综上所述,我对自己又有了一个全方位的崭新认识,明确了自己的长处和不足,加速了我对职业的探索之路,有利于我在以后的学习和工作道路上稳步前进,为我将来做一名出色的外企文员打下良好的基础,更能帮助我早日抵达成功的彼岸。 二、职业认知 (一)就业环境分析 随着改革开放的进一步深入,中国对外语类人才的需求会与年俱增,就业前景是乐观的。更为重要的是,在我国与世界经贸接轨并不断发展的前提下,对于外语尤其是英语专业人才的需求不断增长,这包括英语翻译、英语教育、英语日常运用方面的人才。而且,一方面从师资来源看,路大院校的英语教师在知识水平和教学综合能力等方面大都是英语专业的精英;另一方面从教学目标要求看,各大院校在英语教育方面越来越重视学生对于英语实际运用能力的培养和锻炼,毕业后能够尽快适应工作岗位发挥专长,租种因素也在促进外语专业人才和国际交流类专业人才需求的不断增长。 随着社会经济的发展,人们教育观念的提升,国民受教育程度呈现一个上升的趋势。有调查数据显示,全国2022届毕业生数量预计将达到1067万人,同比增加176万人,毕业生人数再创历史新高。这样的数据显示我国人才出现竞争日趋激烈的现象,大学生就业难、失业率居高这些问题,都使我们的就业环境看起来不容乐观。面对这些问题,我们学生

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