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“ ”
基于 三圆环事故致因理论 的
危险化学品安全管理分析①
: , “
摘要 首先指出了当前新建本科院校实验室危险化学品安全管理中的 个环节存在的主要问题 随后通过 三圆环
6
” ,
事故致因理论 详细分析了危险化学品管理过程中诱发事故的因素 指出人的不安全行为是引发事故的直接原因.
, , ,
最后关于危化品安全管理提出了预防措施 以期有效保护师生员工的生命财产安全 构建和谐校园 维护社会的安
全稳定.
: ; ; ;
关 键 词 危险化学品 安全管理 三圆环理论 预防措施
中图分类号: 文献标志码: 文章编号: ( )
G642.423 A 1000547120158013406
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· 《 》 “ ”
美国心理学家亚伯拉罕 马斯洛于 年在 人类激励理论 中提出 马斯洛需求层次理论 是行为科
1943
[ ]
1
, , 、
学的理论之一 其中安全需要是基本要求 .随着近年科教兴国战略的推进 国家对于教学 科研的重视
程度日益增加, ,
高校科研投资及实验室建设力度增强 随之而来的实验室安全事故备受关注 实验室安全
.
, 、 、 、 、
事故主要涉及危险化学品的安全管理 它主要包括危化品的采购 运输 储存 使用 危废收集以及处理 6
( ) , ,
个环节 图 其中任何一个环节出现问题或者发生一点小的事故 其后果都是难以想象的 如 年
1. . 2013
( ); ,
上海复旦大学震惊全国的投毒案 涉及危化品的储存以及使用 同年 南京理工大学一外来施工队在校内
一废弃实验室拆迁时引发剧烈爆炸( ); ,
涉及危化品的收集及处理 年 东北农业大学在实验中因使用了
2011
,
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