幼儿园：叶静——焦虑的九月.docx

永嘉县上塘童真幼儿园 本真教育 本色育人 2022学年第一期学期教师保教笔记记录表 时间 2022.9.18 标题 焦虑的九月 记录人 叶静 具体内容: 新的学期开始了，免不了一场不舍与哭闹的情景，尤其是小班，他们的分离焦虑特别强烈，幼儿第一次离开父母，需要自己独立去适应幼儿园的生活，幼儿会有焦虑、哭闹、不说话等不同的表现，此时，父母会经历同样的分离焦虑，会担心幼儿在幼儿园的生活，会有不安。父母会担心幼儿在集体生活下，幼儿园老师不会像在家里给予孩子细致的照顾，担心幼儿是否自主饮食，自主上厕所等，这也会引发父母的焦虑。 而这时的老师非常“重要”，即要关注到每个孩子的情况，安抚孩子们的情绪，照顾孩子的生活学习方面，还要与家长传递孩子在园的情况，“我家的睡了吗”，“我家的还在哭吗？”“饭是不是吃完了”“要给她多喝水”……各种问题，不是我们不回答，而是我们在陪伴孩子，我们在引导孩子，我们在支持孩子成长！ 首先，父母要理解，我们培养孩子的一个最重要的目标，就是让孩子与我们保持独立，帮助他们成为一个独立的个体，有一天当他们离开我们的时候，能自己独当一面。 　因此，父母只需要在孩子3岁之前给予她足够的陪伴和安全感，让孩子在生活里，多为自己做主，做事情，例如，自己吃饭，自己穿衣服，自己收拾书包…任何孩子都可以自己做出选择，孩子可以做的，都让他充分动手尝试，每一个环节、每一次过程都能为他增加一分安全感。那么孩子是有足够的自信去面对外面的世界。 其次，教给孩子一些与人交往的技能和方法，这可以借助绘本的引导或者父母平时角色扮演，让孩子有社会交往的基本技能。 经过一周的时间，孩子们慢慢的适应环境了，家长们的各种会不会吃，会不会喝…… ，有时不是孩子离不开你，而是你离不开孩子！只要你正面引导孩子做力所能力的事，孩子们会给你惊喜！