统编（部编）版语文四年级上册 第六单元 牛和鹅 同步练习3（含答案）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 18 牛和鹅 同步练习 一、选择题 1．从这篇课文中我们可以体会到的道理是(　　) A．人和动物应该和谐相处。 B．做人不能欺软怕硬。 C．不能仗着自己的优势去欺负别人，否则早晚是要吃亏的。 D．我们不能用别人看问题的角度来取代自己看问题的角度，不要人云亦云，要学会客观地看问题。 2．下面加点字的部首和音序错误的一组是（???） A．顽（页W）强 B．羡（次 X）慕 C．否（口F） 则 D．哄堂大笑（土 T） 3．“我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！”句中破折号的作用是（???????） A．表示声音的延长。 B．表示解释说明。 C．表示意思的转折。 D．表示意思递进。 4．下列选项中加点字的读音有错误的一项是（?????）。 A．瓶子（píng） B．捶背（chuì） C．胳膊（bo） D．拳头（quán） 5．下列句子中与“鹅有什么可怕的！”意思不同的一项是（????????） A．鹅没什么可怕的。 B．鹅很可怕。 C．鹅难道可怕吗？ D．鹅不可怕。 二、填空题 6．根据拼音写同音字。 cè( )面???　　　猜( ) fèn振( )????????????( )怒 7．加偏旁，组新字并组词。 莫_____( )????????????危_____( )???氏_____( ) 屋_____( )??????????兑_____( )?????虫_____( ) 三、语言表达 8．作批注是常用的读书方法，请你阅读下面的语段，作出一处批注。 金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。 _____________________________ 9．读《牛和鹅》中一段话，你有什么体会？请在下面横线上做批注。 在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” ____________________ 四、现代文阅读 课内阅读 ①孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，吭吭，它赶上了我，吭吭，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” ②也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我，啄我，扇动翅膀来打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小，只不过跟它一样高呢！其他几只鹅在后面吭吭大叫着助威。 10．写出下列词语的近义词。 惊呼——( )?????惹怒——( ) 11．用一句话概括片段的主要内容。 __________________________ 12．从每一自然段中找出三个描写鹅的动作的词语，写下来。 第①自然段：___________???????第②自然段：___________ 13．片段中画“ ”的句子写出了什么? __________________________ 阅读下面的材料，回答问题。 牛和鹅（节选） 孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟，拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 这句话是对鹅的_______________描写，从中可以看出______________________________ 14．仿写拟声词。 啪嗒啪嗒???_________________???????_________________________ 15．请对画“_______”的句子进行批注赏析，写在文中框内。 16．这段话写“我”主要运用了_______________描写、_______________描写和心理描写。 17．用一个恰当的四字词语来形容当时的“我”，应该是（???????） A．张牙舞爪 B．狼狈不堪