高中语文：2022年浙江语文高考作文题升格训练.docVIP

2022年浙江语文高考作文题升格训练 浙江省东阳市外国语学校 单翔飞、张利娟 【真题回放】 近年来，浙江省着力强化创新驱动，深入实施人才强省、创新强省首位战略，深入实施“鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划”等人才工程，全省高质量发展水平持续提升。 新时代浙江青年，在各行各业、不同领域开拓创新。如95后姑娘徐枫灿，在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核，成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员；90后青年工人杨杰，从一名普通的学徒工成长为“浙江工匠”，获得浙江省劳动模范称号；之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖…… 以上材料对你未来发展有什么启示？请写一篇文章。 【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。 ③不得少于800字。 ④不得抄袭、套作。 【问题作文】 以创新精神铺就发展之路 2022年5月10日，习近平总书记在《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》中指出：“青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。”由此可以得出：未来发展的通天大道，应用创新铺就。 在时代的变幻中，浙江儿女总是保持着弄潮儿的姿态，为祖国的富强努力交出最好的答卷。回首过往，一代又一代的人披荆斩棘，接续发展。看农业、手工业、商业的产生，再观奴隶制、封建制、资本主义制度、社会主义制度的演变，从野蛮走向文明，从原始迈入现代，这些改变，都是创新所带来的。浙江的创新实践，从过去走来，向未来走去，驱动着浙江的不断前行。创新是驱动发展车轮的源动力。 “一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”总书记曾经在五四讲话中如是说。青年人更应持创新之心，行创新之事，以创新促发展。放眼华夏，多少青年才俊高举创新之牌在各自的领域书写着时代新课题：之江实验室智能超算研究中心团队，35岁以下成员占比近九成，勇闯国内智能超算领域“无人区”，斩获超算应用领域的国际最高奖项——戈登贝尔奖；“中国规划的守望者”王树声重视传统的继承和创新，将中国城市规划传统与现代规划体系互补，构建中国特色城市规划理论体系；量子世界的年轻“徐霞客”徐飞虎始终追寻科研的开创性，为量子通信的实用化发展作出举足轻重的贡献。这些例子告诉我们，创新从来不少，无论我们是何身份，都可以进行创新，而作为当前最有生机活力的一代，我们更应秉持创新精神，推动国家前进发展。 遗憾的是，仍有人不重视创新的力量。百年前中国的耻辱，不就是不重视创新的力量吗？从明朝到清末，中国使用的红衣大炮威力小，射程短，可几百年间都没有任何显著的提升，而西方却在这段时间内完成了文艺复兴，完成了工业革命，用钢铁大炮强硬地打开了中国的国门。二战后美国的崛起也多赖其重视创新的缘故。冷战时期不遗余力倡导创新，从“全球大战”计划更可见其野心与信心，虽然超音速客机等设想不容乐观，但这不正是当时创新风尚流行的体现吗？历史的教训告诉了我们应该做什么，不应该做什么，而创新恰恰就在应该做之列。 创新是富民之源，强国之路，在如今的时代背景下，我们更应贯彻创新精神，以创新精神铺就发展之路。 【问题分析】 2022年的浙江卷作文题采用“导语+典型事迹+提示语”的形式，凸显立德树人的主题，引导青年人关注现实。本篇作文的优点是积极展示正能量，并扣住材料的关键词“创新”“发展”，但其问题也是明显的，主要体现在三个方面： 一、忽视了材料的关键限制语“浙江”，审题不够精准。 二、论证过程与材料较隔、贴得不紧；选材泛泛而谈，不够具体典型。 三、得出观点生硬，分析不够自然，未能凸显“我”之思考。 【升格作文】 以创新精神铺就发展之路 （标题改为“扬创新精神，画浙江美景”，标题是文章之眼，既要点题，又要展现文采） 2022年5月10日，习近平总书记在《在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话》中指出：“青年是常为新的，最具创新热情，最具创新动力。党和人民事业发展离不开一代又一代有志青年的拼搏奉献。”由此可以得出：未来发展的通天大道，应用创新铺就。（最后一句改成“新时代的浙江深入实施‘鲲鹏行动’‘高层次人才特殊支持计划’等人才工程，而浙江青年们在机遇与挑战并存的环境中，积极开拓创新，在各行各业、不同领域绘出了一幅幅美丽动人的画卷。”因原文在引用总书记的语句后马上“由此可以得出”文章观点，显得简单粗暴。改文在引用之后联系材料、简析时代背景后自然引出文章观点，如此显得水到渠成，合情合理） 在时代的变幻中，浙江儿女总是保持着弄潮儿的姿态，为祖国的富强努力交出最好的答卷。回首过往，一代又一代的人披荆斩棘，接续发展。看农业、手工业、商业的产生，再观奴隶制、封建制、资本主义制度、社会主义制度的演变，从野蛮走向文明，从