第12课 废物新用（教案）湘美版（2012）美术五年级上册.docxVIP

第12课废物新用（教案）湘美版（2012）美术五年级上册

一、教学目标

了解废物的分类及其环保意义；

了解废物重新利用的方法；

学习通过废物制作具有创意的艺术作品；

增强学生环保意识和创新能力。

二、教学重难点

教学重点

废物的分类及其环保意义；

废物的再利用方式；

艺术作品的创意与设计。

教学难点

正确分类废物，理解环保意义；

进行艺术创作并呈现原创性。

三、教学内容及时间安排

第一课时（40分钟）

教学内容

1.引入：观看环保短片，了解废物对环境的污染和影响。

2.讲解：废物分类及其环保意义，让学生理解废物分类的重要性。

3.活动：对课室和学校周围的废物进行分类。

时间安排

序号

教学内容

时间

1

引入

5分钟

2

讲解

20分钟

3

活动

15分钟

第二课时（40分钟）

教学内容

1.讲解：如何利用废物制作艺术作品，介绍废物再利用的方法。

2.示范：老师进行手工制作示范，让学生了解再利用的实际方式。

3.实践：学生尝试进行手工制作。

时间安排

序号

教学内容

时间

1

讲解

15分钟

2

示范

15分钟

3

实践

10分钟

第三课时（40分钟）

教学内容

1.评价：老师对学生手工制作的作品进行评价，鼓励原创。

2.分享：学生分享自己的创意和作品，彼此欣赏。

时间安排

序号

教学内容

时间

1

评价

15分钟

2

分享

25分钟

四、教学方法

演讲讲解法；

示范教学法；

合作学习法。

五、教学工具

废物分类桶；

挖勺、粘土等手工材料；

报纸、小瓶子、瓦楞纸、木屑等各种废物。

六、评估方法

学生手工作品评估；

课堂表现评估。

七、教学反思

本节课教学重点在于让学生认识到废物的分类和再利用对环境的保护作用，并通过手工制作来锻炼创意和动手能力。通过三次课堂活动的综合教学，学生对课堂内容有了更深入的理解。教师应重视学生的创意和独立思考能力，鼓励学生在手工创作中独立思考、发现问题、解决问题。同时在教学的过程中，请学生注意环保，强化环保意识。