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巧布线索，为文添彩——记叙文的进阶写作

记叙文写作最能体现一个人的作文功底和才情。记叙文无外乎记人叙事抒情，此非难事，但很多学生从小学一路写来，到高中时却写得要么散乱无章，要么浅薄无味。要把记叙文写得出彩，语出意酣畅，落笔惊四座，插布线索甚是重要。因此笔者在这里讲述两种巧布线索的方法：一种是“一线串珠”式；另一种是“双线并进”式。以此二法排篇布局，定能使文章结构整饬，风骨不凡。

所谓“一线串珠”式，即是用一条线索，串起不同时期、不同人物、不同情感的事件，从不同角度丰富文章内容。当然，这条“线”可以是一个“物”，也可以是一种“情”，而这“珠”如何排列是要讲求逻辑顺序的。比如以“走过高一”为话题写一篇记叙文。走过高一，留下酸甜苦辣咸等多种滋味，可以写自己收获的感动，写自己的遗憾，写自己遭遇的压力和挫折，写自己对未来的思考和憧憬等。下文《我以信念致青春》中，作者就是用线索“信念”，串联三件事——军训、月考、攀爬团队墙，写出了高一生活带给自己的历练和成长。

我以信念致青春

（题目正能量满满）

“必带物品：笔记本、笔、水杯、腰带……”暖心妈一大早就把我拎起来，挥舞着一张记满字的纸，开始发号施令，“行动啦！我念一样，你放一样，喏，这是你的行军袋！”

“姐，军训回来，你就会变成黑猫警长啦！”弟弟在一旁幸灾乐祸地扮鬼脸。

“不管黑猫白猫，逮着老鼠就是好猫！”妈妈英明地接道，“快轮到你啦！还不去背书？”

弟弟窜进了书房，我就这样开始了高中前的军训生活。（直接用对话开篇，富有生活气息，入题不俗）

军训是高中的首秀，不知何时已经成为郑州市高中入学的惯例。这天照例没有风，骄阳烤炙着大地。军训服捆在身上，细密的汗水从身体的亿万个毛孔里层层涌出，脸上的汗珠顺着耳际快速下滑，背脊上溪流成河——我在站军姿，时间：30分钟。

“姿势端正，定力饱满，站如松，昂扬挺拔！”教官严厉的话语掷地有声，他手中拿着皮带，随时准备给松懈的“兵娃子”一记痛击。我不敢松懈，脑中重复着励志妈送我来时的叮咛，“那些打不倒你的，必定使你更强大！相信自己是可以吃苦的……”

太阳毒辣辣的，发着白光。我要晕了，我想，我肯定挺不住了，我要举手报告教官。转念一想，我就这样被打倒了吗？多丢人啊！我的洪荒之力呢？没有就去借啊!“精卫衔微木，将以填沧海”“夸父逐日去，邓林郁苍苍”；凿壁偷光，矢志不渝；囊萤映雪，光照人心……

不幸的是，我真的快晕了，倒下去或者咬牙再挺一挺？“100,99,98,97……”我在心里数羊，凡是最痛苦的时候，我常通过数数来缓解。身旁的同学开始撑不住了，蹲下去了一个，接着又有一个放弃了。我也开始动摇了，“要不，我也蹲下去吧，不站了，这么累……”（作者把心理活动写得极为细致，紧扣了题目“信念”二字)

“大家再坚持！相信自己！敢于挑战自己的极限，你就是强者！”教官严厉“恶毒”的声音响起，我刚想打弯的腿又不觉站直了，我只好和另一个我做生死搏斗，“100,99,98,97……我要倒了，55,54,53……我不能倒……”

我终于没有倒下，完成了各项任务。军训结束了，我也获得了“军训标兵”的称号。中考失利以来，两个月的阴霾一扫而去，笑颜重绽的那一刻，我信了励志妈的话：“伟大，都是熬出来的！”

（本文第一颗“珠子”：写在军训中获得了坚毅的品质）

时光永是流逝，街市依旧太平，但太平是他们的，月考来了。生活赐予我一枚糖果，但接着就是暴击（非常形象生动的比喻句）。作为一班之长，我得劳心班级事务；作为美术特长生，我得分出一部分时间去训练……这貌似冠冕的理由仍然拯救不了悲戚不已的自己——我从入班时的前三名，降到了第30名。

尽管夜以继日，孜孜不倦，但成效甚微。我痛苦不已。

“咱们班的张××、王××一跃而进两百多名次，向他们表示祝贺！”班主任明摆着火上浇油，我更加痛苦。

“我的物理要不是涂错答案，还能再增加20分！”成为班级新科状元的同桌对着我嘀咕，我苦笑着，吞咽着苦水，几乎全线崩溃……

班主任把我请出教室，定定地看着我说：“月考成绩下来后，你肯定很伤心吧！”我泪眼婆娑，点点头：“对我确实有打击。”

“这还算不上打击吧，但肯定是一片醒脑丸。你一定是学习方法出了问题。”她说，“高中不同于初中，学习方法很重要，否则只会四处碰壁。”“方法不得当，你只能是浅表滑行，无法触及精髓。”我若有所悟，用跳皮筋的方法不可以来跳绳吗？看来我必须要做出改变了。

待从头，收拾旧山河。我绝不轻易服输。

（本文第二颗“珠子”：月考惨遭失败，决定东山再起，收获不易服输的精神）

生活并不如歌，而是给我一刀又一刀的印记。为期五天的拓展训练来了。户外项目难度颇高，我是不善运动的，或者说，运动恰是我的短板。但我是班长，我得向前冲。我怕被人嘲笑，又怕老班失望，所以逃脱不得：在欢呼声中我备受折磨，班里的运动