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新概念第一册课文翻译及知识点【Lesson31、33、35】

Lesson31

【课文】

JEAN:WheresSally,Jack?

JACK:Shesinthegarden,Jean.

JEAN:Whatsshedoing?

JACK:Shessittingunderthetree.

JEAN:IsTiminthegarden,too?

JACK:Yes,heis.

Hesclimbingthetree.

JEAN:Ibegyourpardon?

Whosclimbingthetree?

JACK:Timis.

JEAN:Whataboutthedog?

JACK:Thedogsinthegarden,too.

Itsrunningacrossthegrass.

Itsrunningafteracat.

【课文翻译】

琼：杰克，萨莉在哪儿?

杰克：她在花园里，琼。

琼：她在干什么?

杰克：她正在树荫下坐着。

琼：蒂姆也在花园里吗?

杰克：是的，他也在花园里。他正在爬树。

琼：你说什么?谁在爬树?

杰克：蒂姆在爬树。

琼：那么狗呢?

杰克：狗也在花园里。它正在草地上跑，在追一只猫。

【生词】

gardenn.花园

underprep.在……这下

treen.树

climbv.爬，攀登

whopron.谁

runv.跑

grassn.草，草地

afterprep.在……之后

acrossprep.横过，穿过

catn.猫

【知识点讲解】

1.今天要学习一个重要的语法点：现在进行时态。在英语中，要表达正在发生的动作或事件，需要用这个时态。这个时态的基本格式是：

be动词现在时+动词的现在进行时态

简单一点说就是am/are/is+动词ing形式。比如课文中的Shessitting...Hesclimbing...Itsrunning...

动词变成现在进行时态基本格式就是在后面直接加ing，比如climb-climbing,walk-walking,catch-catching...

如果动词以e结尾，则去掉e加ing，比如give-giving,move-moving...

如果动词只有一个元音字母，并在其后跟一个辅音字母，则将辅音字母双写、再加ing。比如run这个字，它只有一个元音字母u，后面跟了一个辅音字母n，所以它的ing形式是running。同理还有sit-sitting,shop-shopping,swim-swimming.

最后一条规则看似复杂，但其实这样的动词并不多，尤其在初级阶段。大家只需要看到一个、记住一个就好。

2.Whatabout...?是一种省略的用法。一般用于提及已谈论过的事物，后面可以跟物品、也可以跟人。文中Whataboutthedog?实则是在询问Whatisthedogdoinginthegarden?和前面两个问小孩的问题一样。所以为了避免重复，这里只问Whataboutthedog?

3.Ibegyoupardon?意思是“什么?再说一遍”——在口语中一般简单说成“pardon?”或者sorry?

Lesson33

【课文】

Itisafinedaytoday.

Therearesomecloudsinthesky,

butthesunisshining.

Mr.Jonesiswithhisfamily.

Theyarewalkingoverthebridge.

Therearesomeboatsontheriver.

Mr.Jonesandhiswifearelookingatthem.

Sallyislookingatabigship.

Theshipisgoingunderthebridge.

Timislookingatanaeroplane.

Theaeroplaneisflyingovertheriver.

【课文翻译】

今天天气好。

天空中飘着几朵云，但阳光灿烂。

琼斯先生同他的家人在一起。

他们正在过桥。

河上有几艘船。

琼斯先生和他的妻子正在看这些船。

莎莉正在观看一