新部编版道德与法治三年级上册《生命宝贵》第一课时教学设计.docxVIP

《生命最宝贵》第一课时教学设计详案

适用教材版本：

统编版小学三年级上册道德与法治第三单元第七课

课时安排：

2课时

教学目标：

知识目标：了解生命的定义与生命的来源，理解母亲怀孕的过程和孕育生命的不易；

能力目标：通过交流成长故事，理解母亲怀孕时的辛苦，领悟成长的不易；通过体验活动，发现孕育生命的不易，体验生命的宝贵；通过回忆家人为自己成长付出的心血，感受到生命的宝贵；

情感目标：培养学生珍惜生命、感恩父母的情感。

教学重点：

生命的定义与生命的来源，母亲怀孕的过程与孕育生命的不易，生命的宝贵；

教学难点：

让学生理解生命来之不易，感受到生命的宝贵。

课前准备：

1.多媒体设备和教学课件；

2.活动需要的小球。

学情背景：

学生为小学三年级学生，已经初步掌握了科学常识和语文基础，对生命的认知和理解还较为浅薄。

教材分析：

本节课教材为小学三年级上册第七课第一课时《生命最宝贵》，主要内容为生命的定义与来源、母亲怀孕的过程与孕育生命的不易、生命的宝贵等。

教学过程：

一、导入新课，引出主题（5分钟）

老师：同学们，今天我们要学习一节非常重要的课程——《生命最宝贵》。请你们看一下这张图片，你们知道这是什么吗？

学生：这是狗狗。

老师：对的，这是一只狗狗。狗狗是一个生命体，我们今天要学习的就是有关生命的知识。那么，你们知道什么是生命吗？

学生：生命是一种能够呼吸、能够生长繁殖的有机体。