新部编版道德与法治二年级上册《假期有收获》(第一课时)教学设计.docxVIP

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  • 2023-12-23 发布于陕西
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新部编版道德与法治二年级上册《假期有收获》(第一课时)教学设计.docx

《假期有收获》第一课时

适用教材版本:

统编版小学二年级上册道德与法治第一单元第一课

课时安排:

2课时

教学目标:

知识目标:了解假期有收获的概念和意义,认识到署假对于身心健康的重要性,理解假期生活丰富多彩、收获很多对于我们的健康成长很重要。

技能目标:通过图片、视频等多媒体展示方式,表达自己在假期中的感受和收获,用自己的方式与同伴交流、分享假期生活中的快乐与收获。

情感目标:鼓励学生在假期中积极参与各种活动,丰富自己的生活经验和收获,培养学生对生活的热爱和积极向上的心态。

教学重点:

1.理解假期有收获的概念和意义。

2.认识到署假对于身心健康的重要性。

3.理解假期生活丰富多彩、收获很多对于我们的健康成长很重要。

4.通过图片、视频等多媒体展示方式,表达自己在假期中的感受和收获。

5.用自己的方式与同伴交流、分享假期生活中的快乐与收获。

教学难点:

1.鼓励学生用自己的方式与同伴交流、分享假期生活中的快乐与收获。

2.培养学生对生活的热爱和积极向上的心态。

课前准备:

1.准备多媒体设备,如电视、投影仪等。

2.搜集一些假期活动的图片和视频,准备展示给学生。

3.准备小组分组名单。

学情背景:

学生为小学二年级上学期学生,年龄为6-7岁。学生对假期有一定的了解,但对署假、假期收获等概念和意义还不太了解。学生喜欢玩耍、动手、交流,但表达和交流能力还不够成熟。

教材分析:

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