幼儿园小班体育教案《快快拾起来》.docxVIP

幼儿园小班体育教案《快快拾起来》

一、活动目的

1.培养幼儿团队合作意识，让幼儿知道集体的力量是不可忽视的，学会相互配合与协作。

2.激发幼儿的竞争意识，让幼儿学会竞争，体验成功的喜悦，同时接受失败的挑战。

3.提高幼儿的身体有机能力，增强幼儿的速度、灵敏、协调能力。

二、活动内容

1.练习走路：幼儿在场地内自由行走，教师敲打口哨，幼儿听到后迅速跑到站立的地方，反复练习，使幼儿的听力、反应和速度得到锻炼。

2.小组竞赛：将班级分为若干组，每组在场地内设定一个固定地点，让每组选出一个代表，在规定时间内迅速将地点内的所有物品都拾起来，记下所拾起的个数，完成后统计个数，分别给出过关分数。

3.观看视频：观看有关快快拾起来的视频，让幼儿更加了解比赛的规则，同时学习道德和团队精神的重要性。

4.反思讨论：比赛结束后，让幼儿谈谈自己的感受和看法，一起总结比赛中存在的问题以及如何改进，进一步认识到团队合作和集体意识重要性。

5.活动评估：对幼儿参与活动的积极性和表现进行评估，予以肯定和建议。

三、教学内容和方法

1.走路训练：口哨训练法。

2.小组竞赛：分组进行竞争，统计分数。

3.观看视频：播放教育类视频。

4.反思讨论：集体讨论方式，引导幼儿发表感受和看法。

5.活动评估：教师记录幼儿表现，评估并提出建议。

四、教学评估

1.幼儿是否能在规定时间内积极参与比赛。

2.幼儿是否能协作为团队取得比赛胜利。

3.幼儿表现是否积极主动，有序合理可控。

4.幼儿是否有学习和成长的体验。

5.幼儿是否能勇于表现自己的优点，接受自己的缺点。