三年级主题班会说课稿-学习身边的小雷锋 全国通用.docxVIP

三年级主题班会说课稿-学习身边的小雷锋

前言

学习身边的小雷锋，是我校三年级的主题班会。通过展示身边的小雷锋，让学生们了解到，身边的每个人都有做好事的机会和能力。同时，让他们热爱生活，珍惜身边的每一份感动，发扬“实事求是，雷厉风行，服务群众”的雷锋精神，为构建和谐社会做出贡献。

一、小雷锋是谁

小雷锋，全名雷锋，1938年1月5日出生于湖南长沙市毛家桥社区。1958年3月，入伍参军。1958年8月，调往沈阳市第四军医大学医疗队，成为一个不折不扣的军医士兵。在部队中，他被赞誉为“雷公医生”、“好战士”、“好学兵”。

1962年8月14日，啄木鸟-2号战斗机在东海作训时冲入海中。为了挽救飞行员的生命，身为“新士长”的雷锋在水里等待了10多个小时，冻坏了双手，成功救起了飞行员。这一善举照亮了全国，人们赞誉他为“红军好样的、全民楷模”。

二、身边的小雷锋

小雷锋可以是亲人，可以是同学，也可以是老师。在生活中，我们身边都有许多人像雷锋一样，他们并没有惊天动地的事迹，但他们的真心、善良、助人精神和陪伴，一直支持着我们，让我们的生活更加美好。

1.亲人中的小雷锋

班里的小朋友，有的家庭条件比较特殊，他们的亲人在工作中和家里都特别辛苦，但正是因为他们的执着和坚持，使得他们能够给予自己的孩子更好的生活和教育。比如，杨同学的爷爷奶奶，他们每天照料杨同学，陪他读书、聊天、玩耍，让他感到无比的温暖和幸福。

2.同学中的小雷锋

同学们是我们最亲近的人，有很多同学像小雷锋一样，总是尽自己最大的努力，帮助身边的人。比如，小李同学，在课堂上总是热心帮助其他同学，他让大家深深感受到友谊的温度和甜蜜。还有小张同学，他每天都会浇花、扫地、倒垃圾等等，让教室变得更加整洁、干净。

3.老师中的小雷锋

老师是我们的导师，是我们学习和成长的指路人。在我们成长过程中，许多老师就像小雷锋一样，无私付出，默默扮演一位位百位的辅导员。比如，语文老师小张老师总是留心关注我们的学习、身体和心情，她倾听我们的倾诉，给我们注入知识的薪火，让我们受益匪浅。

三、学习小雷锋的优秀品质

小雷锋的优秀品质，让我们在生活中得到了真正的成长和提升。以下是小雷锋身上所显现出的五大优秀品质。

1.实事求是

面对问题，小雷锋能够处理得非常妥当，不会因为自己的困难而放弃。他从来不宣扬自己多么神勇，多么伟大，他只是在自己的岗位上默默地奉献着，为自己的事业默默地付出。

2.雷厉风行

小雷锋敢于做出决策，善于用自己的智慧和行动去创造一些实实在在的成果。他不会因为自己缺乏勇气而退缩，更不会因为自己的胆怯而逃避，他锐不可当，雷霆万钧。

3.服务群众

小雷锋在自己的岗位上，总是注意到身边的动态，感受到群众的需求，从自己从事的工作中获取灵感，创造一些新的思路和理念，为群众的利益着想。

4.好学兵

小雷锋在自己的工作中总是愿意不断地尝试新的东西，增长自己的履历和阅历，保证自己能够随时随地地为自己的事业做出有益的贡献。

5.观感周全

小雷锋不会只顾自己的利益，而是总是能够考虑周全，在自己从事的工作中，为周围的人做出许多积极、不懈的努力。

四、学习小雷锋的方法

学习小雷锋，首先要做到发现身边的小雷锋。除此之外，根据小雷锋的优秀品质，我们还可以从以下三个方面来深入学习：

1、阅读小雷锋的励志故事

我们可以通过阅读关于小雷锋的励志故事，去了解他的人生轨迹，从中汲取向上向善的力量。这些故事不仅是对小雷锋人物的生动形象塑造，更是对一种良好的的品格和心态的塑造和诠释。

2、模仿小雷锋的行为方式

模仿是最好的学习方式，我们可以从小雷锋的行为方式入手，学习他的实事求是、雷厉风行、服务群众、好学兵和观感周全的优秀品质，去做人做事。

3、培养小雷锋的品格与意志力

我们可以在生活和学习过程中，培养像小雷锋一样的人品和意志力，包括做事踏实、认真，全面提高自己所拥有的能力和才干，更加主动积极地干事，有自制力、坚定、自信。要始终坚持自己的梦想和目标，继承小雷锋有利于我国国家事业的优秀品质。

结语

通过本次班会，我们要认真学习小雷锋的优秀品质，发挥自己的优势，努力成为一个优秀的人，用自己的行动的去闪光，为祖国母亲的建设做出自己的贡献！