Unit 2 What time is it B Let’s talk（导学案）-2022-2023学年英语四年级下册.docxVIP

Unit2WhattimeisitBLet’stalk(导学案)-2022-2023学年英语四年级下册

一、课前导学

观看视频：/v_show/id_XMjYxNjM3MzYyNA==.html

学习单词：halfpast,quarterpast,quarterto

二、课堂探究

1.复习时间表达

通过观看视频，我们已经掌握了时间的基本表达方式。我们来复习一下：

It’s[time].（直接说时间）

It’s[time]o’clock.（整点）

It’shalfpast[time].（半点）

It’squarterpast[time].（15分过）

It’squarterto[time].（离整点还有15分钟）

2.新学习内容

本节课我们要学习三个新的表达方式：halfpast,quarterpast和quarterto。

Halfpast的意思是“半过”，表示在整点过半的时间，比如8:30，可以说It’shalfpasteight.

Quarterpast的意思是“15分过”，表示在整点过15分钟的时间，比如9:15，可以说It’squarterpastnine.

Quarterto的意思是“离整点还有15分钟”，表示在整点前15分钟的时间，比如9:45，可以说It’squartertoten.

让我们通过下面的活动来巩固新学的表达方式。

3.活动1:TPR体验活动

让学生站起来，跟着老师的指令做出相应的动作来表示时间：比如半过，学生可以把手臂放到身后，把手指头交叉起来；15分过，学生可以扭摆身体，做出如同掐指一样的手势；离整点还有15分钟，学生可以用手比划一下等额度的距离。

4.活动2:Let’stalk

挑选一个学生担任时钟的角色，其他学生问：“Whattimeisit?”，时钟回答后，第二个学生再问“Isit[time]o’clock?”，如果时钟表格现在的时间是整点，就回答“Yes,itis.”,否则就回答“No,itisn’t.”然后让时钟选择一个新的时间表达来回答问题。其中，需要加强练习的是新学的三个表达方式：halfpast,quarterpast和quarterto。

三、课后拓展

完成练习册上的练习

用普通白纸、卡纸、颜色笔、制图工具等来制作自己的钟表，模拟练习时间表达方式。

和父母一起练习时间表达，看谁用得更熟练。