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6.“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”，这首诗写于元末，反映了元朝（）A、统一全国，疆域辽阔B、文化事业发展C、中外交往频繁D、民族融合发展D5、元朝形成的新民族是（）
A羌族B回族
C蒙古族D鲜卑族B练一练1、年，被推举为蒙古的大汗，尊称为成吉思汗。2、年，元世祖，定国号为元，第二年，定都。元军在年，攻入临安，南宋灭亡。年，元朝统一全国。1206铁木真1271忽必烈大都127612793.元世祖在中央设，地方设，简称“”。（我国省级行政区的设立，始于朝。）4、加强对的管辖，中央设宣政院，成为元朝的正式行政区。5、新的民族，________形成。练一练回族中书省行中书省行省元西藏说说元朝运河与隋朝运河有什么不同？你知道当今我国的“南水北调”工程这件事吗？你认为在交通十分发达的现代，整治运河有没有其现实意义？元朝的运河和海运隋朝大运河刘家港直沽交通运输业“国家根本，仰给东南。”——《宋史》谢谢蒙古包草原服饰奶茶第十二课蒙古的兴起和元朝的建立洁白的帐房炊烟升起,我出生在牧人家里辽阔的草原
是抚育我成长的摇篮是抚育我成长的摇篮养育我的这片土地
当我身躯一样地爱惜沐浴我的江河水,
母亲的乳汁一样甘甜蒙古人,
故乡的人
music......第十二课蒙古的兴起和元朝的建立知识目标：1.成吉思汗统一蒙古。2.忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争。3.元朝的经济、政治方面的主要措施。4.民族融合的发展等基本史实。能力目标：思考和概括元朝在我国历史上的贡献，使学生了解元朝的历史地位。重点：成吉思汗统一蒙古、元朝的建立、行省制度、民族融合。难点：民族融合。情感目标：1.探讨元朝民族融合的新特点，增强维护民族团结责任感。2.文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，表现了高尚的气节。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。成吉思汗的历史功绩是什么?统一了蒙古，建立了蒙古国。（1206年）（1）结束了蒙古草原长期混战局面。（2）为后来元朝统一全国奠定基础。二、忽必烈建立元朝1276年元军攻占临安元朝统一全国蒙古1271年，忽必烈建立元朝，次年定都大都1、元朝的建立及统一全国1276年元军攻占临安2、1279年，元灭南宋，统一全国元2.文天祥抗元人生自古谁无死，留取丹心照汗青。你能解释它的意思吗？3、元朝的社会经济举例说明元朝的社会经济发展主要表现在哪几个方面？4、元朝的政治制度—行省制度（1）实行行省制度的目地？（2）它有哪些具体内容？察合台汗国钦察汗国伊利汗国元朝疆域大都辽阳行省甘肃行省岭北行省（北至北海）宣政院辖地云南行省湖广行省四川行省陕西行省河南江北行省江浙行省江西行省万里海塘澎湖和琉球中央—
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