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学讲普通话教案（优秀6篇）

学讲一般话教案篇一

9月11日至17日是我国推广一般话宣扬周。依据《教化部等九部门关于开展全国推广一般话宣扬周活动的通知》精神，为了切实搞好今年的推普宣扬周活动，主动推动我园的推广一般话和规范语言文字工作，我园将仔细、主动地贯彻上级文件精神，结合本园实际，开展推普宣扬活动，为此特制定本方案，详细内容如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义宏大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用实力，共筑语言文字中国梦。

接着深化宣扬《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参加意识，构建美丽、规范、生动的语言环境，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推动我园语言特色教学，增加幼儿坚持听说一般话的自信念，主动进行家园互动和社区、街道的宣扬活动，形成共同说好一般话的氛围，为构建社会主义和谐社会和提升幼儿园文化品位营造良好的语言环境。

二、活动时间

20XX年9月11日——17日

三、活动主题

推广一般话，共筑中国梦

四、活动目标

利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿家长相识到推广和普及一般话工作的重要性。培育老师、幼儿、家长沟通沟通时运用一般话的习惯，使一般话真正成为校内语言。

五、活动内容及支配

（一）组织领导，落实管理

由幼儿园语言文字工作领导小组成员与各班组组长构成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。

推广一般话领导小组：

组长：朱雍真

副组长：章娟陈丽萍许小萌

专管员：陈红

成员：中层干部及后勤

（二）宣扬动员，营造氛围

1、9月16日，利用周一国旗下讲话宣扬推广一般话的意义，动员全体教职员工主动参与推普周活动。

2、用例会时间组织全园老师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3、在推普周期间，通过推普宣扬画、LED宣扬标语等形式进行广泛的宣扬活动，营造良好的推普氛围。

4、各班主动创设与幼儿语言亲密联系的活动环境：如语言区、家园联系栏，从而引导幼儿说好一般话，有爱好地相识生活中的文字，养成阅读爱好。

5、更新幼儿园、班级的语言文字网络专栏。

6、发放《推普倡议书》，广泛宣扬推广一般话的重要意义。

（三）开展丰富的推普活动

老师活动支配：

1、老师“推广一般话，共筑中国梦”诗歌朗诵会和“师德师风教化”演讲竞赛。

2、组织开展老师文案用字规范化自查活动。

3、加强校内运用一般话的力度，课堂教学、校内交际语言必需运用一般话。对老师在课堂上运用一般话教学的状况，将纳入“老师课堂工作状况考核表”中。

（四）幼儿活动支配

在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普主题，开展各类活动，延长相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。推普周活动详细支配如下：

1、充分利用一日生活各环节，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的乐趣。

2、利用校内广播开展新闻播报、讲故事、诗歌朗诵等活动，规范幼儿用语，养成说一般话的好习惯，激励幼儿大胆展示自己的风采。

3、激励幼儿人人争当小小推普员，和家长一起说好一般话。

学讲一般话教案篇二

一、活动主题：

雅言传承文明，经典浸润人生

二、活动时间：

20xx年9月12日至18日

三、活动对象：

校内的同学及校外的广阔群众

四、活动内容：

开展校内、外推普活动

（一）校内宣扬活动：

1、xx月xx号—xx月xx日主要在校内内进行定点宣扬和活动询问，横幅宣扬等。

2、xx月xx日在学校开展以“说好一般话”为主体的询问会。

（二）校外宣扬工作：

推普团xx月xx日在岗烈小学试点宣扬，开展形式多样的活动吸引群众、家长和学生，来提高他们说一般话的观念。主要活动如下：

（1）发放学习一般话的宣扬单

（2）活动的节目：a灵犀猜成语、b绕口令、c大诗