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- 2024-01-09 发布于江苏
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A.多使用一次性用品B.选择包装精美的商品C.重新使用A.精美包装B.必要包装C.过度包装CC一选择题A.使用一次性餐具B.利用包装盒做收纳盒C.购买包装奢华的商品B点拨:重新使用是减少垃圾数量的一个重要方法。A.饮料瓶、啤酒瓶、废纸巾B.废旧报纸、废旧书籍、废旧纸板C.干电池、剩菜剩饭、玻璃A.材料B.处理方式C.用途BAA.选择公共交通绿色出行B.使用一次性纸杯C.购物时自带环保袋A.废旧电池、过期的药品B.废旧纸巾、塑料瓶C.过期牛奶、腐烂的苹果BC点拨:堆肥法可以有效减少厨余垃圾并形成肥料。教科版科学五年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件*第三单元环境与我们第4课时解决垃圾问题提示:点击进入习题对点训练课堂再现课后小测知识归类二一四三知识归类垃圾分类厨余垃圾可回收物资源回收要点:处理垃圾的方法有很多种,要有效地解决垃圾问题,一定要进行垃圾分类。解决垃圾问题的方法2.资源化:将回收的垃圾再利用,变废为宝。3.无害化:在垃圾管理的全过程,避免对环境和人体健康造成不利影响。源头要点:减少垃圾数量是从源头上解决垃圾问题的办法。对点训练A.直接用手分类处理B.使用一次性筷子C.使用镊子或戴手套剩菜剩饭茶叶渣(合理即可)CA.可回收物B.其他垃圾C.厨余垃圾A.一次性塑料杯B.玻璃杯C.一次性纸杯BBA.菜叶和甘蔗皮B.苹果皮和空罐头C.树叶和玻璃A××教科版科学五年级下册课件习题课件习题课件习题课件习题链接习题课件课堂再现习题课件课后小测习题课件实验探究习题课件*
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