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第一单元水
第1课时水到哪里去了;提示:点击进入习题;一知识解读
1.水的特点:无色、无味、透明,无固定形状,会流动,?有一定体积?,肉眼看得见。?
2.水有三种状态:?液态?(水)、?固态?(冰)、?气态?(水蒸气)。?
3.水蒸气的特点:无色、无味、透明,?没有固定形状和体积?,会流动,肉眼无法看见。?
4.液态的水变成气态的水蒸气的过程叫?汽化?。?蒸发?是液体在?任何温度?下都能发生的汽化现象,只在?液体表面?发生。?;5.?凝结?是指空气中看不见的水蒸气冷却变成看得见的水滴或冰晶的现象。烧开水的锅里冒出的“白气”?不是?水蒸气,而是水蒸气遇冷凝结成的小水滴。?
6.生活中水的蒸发现象:
(1)湿布擦过的黑板变干。
(2)湿的手变干了。
(3)雨后路面变干。
(4)湿衣服变干等。;7.水蒸发的规律:
(1)温度越?高?,水蒸发越?快?。?
(2)水的表面积越?大?,水蒸发越?快?。?
(3)空气流动越?快?,水蒸发越?快?。?
8.无论下雨还是晴天,空气中都存在?水蒸气?。?;9.水和水蒸气的相同点与不同点:;二实验重现
实验:水到哪里去了
1.实验目的:探究水在正常情况下的去向。
2.实验器材:两个大小相同的透明杯子、塑料薄膜、橡皮筋、水、记号笔等。;(1)向两个大小相同的杯子里加入等量的水,标出水的高度。;4.实验现象:
塑料薄膜上出现水珠,没有覆盖塑料薄膜的杯子里的水位下降得多。
5.实验结论:水变成水蒸气进入空气中。;指点迷津;知识源自点滴
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