二填空题1.蚕蛾用?足?在地面上爬行,不能用翅膀飞行。?2.蚕蛾全身披着?白?色的磷毛,触角为?羽毛?状。?足白羽毛三判断题1.蚕蛾有翅膀,所以可以飞行。 (×)2.蚕蛾破茧而出以后十分饥饿,所以我们要准备好大量桑叶。 (×)3.有一种动物它的身体分为头、胸、腹三部分,头部有1对触角,胸部有4对足,它是昆虫。 (×)×××4.雌蚕蛾的体形、腹部都比雄蚕蛾大,主要是因为它的腹部有大量的卵。 (√)√5.蚕蛾的触角像头发丝一样细细的。 (×)×点拨:蚕蛾的触角是羽毛状的。四综合创新题观察图片,完成练习。√√√√1.如图动物中,哪些与蚕蛾的身体结构相似?请在括号里画“√”。2.像蚕蛾这样,身体分为头、胸、腹三部分,头上有?一?对触角,胸部有?三?对足的动物是?昆虫?。?一三昆虫一课堂实验再现观察蚕蛾探究问题:从蚕茧中破壳而出的蚕蛾,与蚕蛹相比,身体结构一样吗?所有的蚕蛾都长一样吗?提出猜想:蚕蛾与蚕蛹身体结构可能不一样;可能蚕蛾也分雄雌,长得不一样。实验材料:蚕蛾、蚕蛹、放大镜等。实验步骤:a.用放大镜对比观察蚕蛹和蚕蛾的身体结构;b.观察比较雄蚕蛾和雌蚕蛾的身体特征,记录它们的区别。1.实验现象:(1)蚕蛾身体由头、胸、腹三部分组成,蚕蛾的头部有1对触角、1对复眼和1个口器,胸部有2对翅膀与3对足,腹部有环节和气门。蚕蛹的身体也由头、胸、腹三部分组成,腹部也有环节和气门,但没有成形的触角和翅膀,身体表面较光滑。(2)雄蚕蛾和雌蚕蛾身体特征比较记录。蚕蛾体形翅膀腹部触角颜色爬行速度雄蚕蛾小较大狭长黑色较快雌蚕蛾大短小肥大灰色较慢小较大狭长较快大短小肥大较慢2.实验结论:(1)蚕蛾与蚕蛹的身体结构?相同?(填“相同”或“不同”)。?(2)雄蚕蛾和雌蚕蛾的身体结构?相同?,特征?不同?。(均填“相同”或“不同”)?相同相同不同二创新综合探究蚕的成虫全身披白色鳞片和毛,头部呈小球状,长有鼓起的复眼和羽毛状的触角,胸部长有一对胸足和两对翅膀;腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。一般交尾3~4小时后,雌蛾就可以产下受精卵。而蚕蛾留下后代不久后,就会死去。1.阅读文字,并观察如图的蚕蛾,将各部分结构的名称补充完整。头部胸部腹部知识归类蚕变蛹的过程1.蚕吐丝结茧的过程是:①身体?发黄发亮?,停吃桑叶。②寻找蚕房合适位置结茧。③头胸?高昂?,开始吐丝。④吐丝越来越长,茧变厚实,将自己包裹在茧中。⑤结成?蚕茧?。??发黄发亮高昂蚕茧2.?蚊子、蝴蝶、蜜蜂?等动物也会经历蛹的阶段。?蚊子、蝴蝶、蜜蜂易错:不是所有昆虫都会结茧化蛹,如蜻蜓、蝗虫等。观察蚕茧中的蚕蛹1.观察蚕蛹的实验工具:手电筒、剪刀、放大镜、棉签等。2.蚕蛹的身体呈?纺锤形?,?黄褐色?,分?头、胸、腹?三部分。?纺锤形黄褐色头、胸、腹3.蚕蛹与蚕的幼虫的异同点:相同点是都有头、胸、腹三部分,都有体节、足等;不同点是蚕蛹的身体缩短了,体节变少了,颜色由白色变成了黄褐色,腹部的足消失了,有?翅的雏形——?,长出复眼,出现触角原始体。?翅的雏形——盾片易错:蚕蛹在蚕茧内不吃不喝,基本不运动,但颜色变深,身体结构变化,也是有生命的。对点训练1.请按照蚕变蛹的过程,给下列图片排序。排序:?④②①⑤③?。?④②①⑤③2.下列说法中,错误的一项是(A)。A.蚕吐丝时一动不动B.蚕茧可以保护蚕蛹C.蚕茧通常由一根丝组成3.下列动物中,(B)不会经历蛹的阶段。A.蚊子B.蜻蜓C.蝴蝶AB点拨:蚕吐丝时头部会“8”字形摆动。4.(多选)在观察蛹的活动中,我们可以(ABCD)。A.用手电筒从外部观察B.用剪刀轻轻剪开蚕茧C.用放大镜观察蚕蛹D.用棉签轻轻触碰蚕蛹ABCD5.请在如图中标出蚕蛹各结构的名称。头胸腹6.下列说法中,正确的一项是(A)。A.蚕蛹与蚕的幼虫身体都分为头、胸、腹三部分B.蚕蛹的身体结构和蚕的幼虫的完全一致C.蚕的幼虫变成蚕蛹后就成了一个新的物种A一选择题1.蚕吐丝结茧的主要作用是(A)。A.保护自己B.捕捉猎物C.使自己更漂亮2.下列关于蚕蛹的说法,正确的是(B)。A.蚕蛹不会动,也不会对外界刺激做出反应B.蚕蛹一般不会动,但受到外界刺激会动C.蚕蛹一直在动,会对外界刺激做出反应AB3.蚕吐丝结茧一般是(A)结的。A.从外到里
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