【精】三年级上册科学复习教案-第03单元 物质的状态 第一课时 冀人版.docxVIP

课题

三单元复习

教学设计共_2_课时

执教人

授课时间

教学

目标

1、掌握固体、液体和气体的主要特点

2、复习第9课和第10课内容，通过做题来巩固理解

3、对探究物质三态的问题产生浓厚的兴趣

教学重点

固体、液体和气体的性质

水和水蒸气的性质

教学难点

用自己的话表达出来及背诵

教具使用

多媒体课件

学情分析

第__1__课时

二次备课

教学过程：

一、明确目标

复习第九和第十课内容，要求能熟练的掌握知识点内容。

导入：

这节课我们一起来回顾一下，9课固体、液体和气体10课水和水蒸气

三、内容

1、固体的共同性质是（有固定的的形状和体积，不会流动）

2、液体的共同性质是都（没有固定的形状），都（会流动），都（有表面张力）

3、空气是一种无色无味的（气体），有（质量），会（流动）。

4、液体和气体都具有（流动)。

5.我们身边的物体(多种多样)，它们(形态各异)，但彼此又有很多(共同之处)。

6.像积木和尺子一样，具有一定质量、体积和形状的物体称为(固体)

7.像水和牛奶一样，有一定的质量和体积，没有确定的形状，具有流动性的物体称为(液体)。醋、酱油、饮料等都是(液体)

8.液体在静止的时候液面保持（水平)。

9、气体的主要性质是(没有)一定的形状，具有(流动性)，(可以)被压缩。

10、气体、固体、液体的主要性质是什么？