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人教部八年级下学期语文第二单元5大自然的语言练习

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人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第二单元5大自然的语言练习

一、积累运用

1．根据拼音写词语。

méngfāyùnyùxuánshū

āgōngāpógēmàichāhé

2．下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．流览次第翩然销声匿迹B．刺槐避免显著风雪裁途

C．晴朗侵害纬度周而复始D．海棠融化农谚草长鹰飞

3．下面文段中，③⑤两句各有一处语病，请提出修改意见。

①物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。③物候观测的数据虽然反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。④应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。⑤农业对于物候的重要性就在这里。

（1）第③句修改意见：

（2）第⑤句修改意见：

4．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

影响物候的第三个因素是高下的差异。________。。。。。________。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高

②这叫逆温层

③植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早

④不过研究这个因素要考虑到特殊的情况

⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜

⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流

A．③⑥⑤④①②B．④①②③⑥⑤

C．③④①②⑥⑤D．④③①②⑤⑥

5．2016年11月30日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会通过决议，将中国申报的“二十四节气”列入人类非物质文化遗产代表作名录。班级拟组织开展以“聚焦‘二十四节气’”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。

（1）阅读下面的新闻，用简洁的语言概括其主要内容。(不超过16个字)

据新华社亚的斯亚贝巴11月30日电(记者王守宝)正在埃塞俄比亚首都亚的斯亚贝巴举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第11届常会11月30日通过审议，批准中国申报的“二十四节气”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

（2）阅读下面的文字，写出画线部分所包含的节气的名称。

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

（3）仔细观察下面的形象标志，根据画面内容，写出节气的名称及其含义。

6．赏析下列句中加下划线词语的表述效果。

（1）立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。

（2）冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。

7．“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识”一句中的“许多”能否删去？为什么？

8．下列各句分别运用了什么说明方法？有何作用？

（1）物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

（2）它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。

9．阅读《大自然的语言》倒数第二段，具体说说本段是按什么顺序进行说明的。

10．阅读下面的文段，回答问题。

特殊的气象预报员

颜士州

天气变化不仅关系到人们的生活，对农业生产和航运等行业也有很大影响。因此，准确预报天气十分重要。可天气变化复杂，想准确预报并不容易，不过海洋里却贮存着许多天气变化的信息。

天气的变化与空气温度的高低以及空气中的水汽含量有很大关系。广阔的赤道热带海洋里的暖流，是空气中热量和水汽的主要供应者。温暖的海洋表面源源不断地把大量热量和水汽输送给空气，使空气产生各种各样的变化，带来了千变万化的天气现象。1立方厘米的海水降低温度1℃，可以使3000立方厘米的空气升温1℃。可见，海洋就像个大火炉，不断地从底部给空气加热。

黑潮带来的信息

在东海东南部、琉球半岛西北侧海域，有一股终年温度很高的水流，自西向东北方向流去。由于它水色深蓝，看上去又蓝中带黑，因而被叫作黑潮，也叫作“台湾暖流”或“日本暖流”。它是洋流中一支著名的暖流。黑潮的位置不是一成不变的，它有明显的摆动，对我国沿海气候有很大的影响。1953年，黑潮暖流的平均位置比常年南移了大约170公里。195