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人教部八年级下学期语文第一单元3安塞腰鼓练习

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人教部编版2019-2020年八年级下学期语文第一单元3安塞腰鼓练习

一、积累运用

1．下列各组词语中加下划线字的注音有误的一项是（）

A．安塞(sài)晦暗(huì)冗杂(rǒng)羁绊(jī)

B．烧灼(shuó)闭塞(sè)磅礴(páng)亢奋(kàng)

C．戛然(jiá)恬静(tián)骤雨(zhòu)沉稳(wěn)

D．思绪(xù)震撼(hàn)淋漓(lí)飞溅(jiàn)

B

常用字字音；多音字字音

ACD注音正确；B烧灼(zhuó)。

故解析为：B

本题考查辨析汉字读音的能力。做此类题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

2．下列各组词语中有错别字的一项是（）

A．狂舞沉稳戛然而止B．羁绊辐射惊心动魄

C．震撼躁热元气淋漓D．磅礴渺远大彻大悟

C

同音字字形辨析；形近字字形辨析

ABD没有错别字。C“躁热”应为“燥热”。

故解析为：C

本题考查对字形的辨析能力。解答此类试题时要认真审题，结合平常所掌握的常用词语的音形义是非题中所用词语书写的正确与否。对一些形近字要做到准确辨析，明确它们的异同及用法。

3．根据课文内容填上空。

，是急促的鼓点；，是飞扬的流苏；，是蹦跳的脚步；，是闪射的瞳仁；，是强健的风姿。

骤雨一样；旋风一样；乱蛙一样；火花一样；斗虎一样

一般性默写

根据平时对名篇名句的积累答题，注意不要写错别字，不要颠倒。

故解析为：骤雨一样；旋风一样；乱蛙一样；火花一样；斗虎一样

本题考查名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。连续性默写，根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。

4．根据下面的例句仿写句子。

例句：这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。

仿句：

示例：这腰鼓，使迷茫的前路立即变得清晰了，使灰暗的天空立即变得清澈了，使落寞的心情立即变得兴奋了。

句子仿写

首先要分析例句内容和表述特点，这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。运用了排比的修辞手法，表现了锣鼓无穷的魅力。其中“冰冷和燥热，恬静和飞溅，困倦和亢奋”是反义词。要按照：这锣鼓，使什么变得怎样了的句式仿写，要仿写三个句子，构成排比句。

故解析为：示例：这腰鼓，使迷茫的前路立即变得清晰了，使灰暗的天空立即变得清澈了，使落寞的心情立即变得兴奋了。

本题考查仿写与语言表述的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意例句中的句式，我们写出来的句子字数要与例句一样多，结构也要一致。

5．下列句子中，没有语病的一项是（）

A．《奔跑吧，兄弟》综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、内容丰富造成的。

B．读书切忌不能偷懒，只有勤奋好学，脚踏实地，才能获取知识。

C．经探索发现，火星上不仅有四季、大气和重力，还有水、冰、河道的痕迹。

D．这次大赛掀起了我校同学们书写汉字，激发了他们对汉字、书法等传统文化的兴趣。

C

成分残缺；不合逻辑；句式杂糅

A句式杂糅，这句话把“《奔跑吧，兄弟》综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式新颖、内容丰富”和“《奔跑吧，兄弟》综艺节目深受欢迎是其形式新颖、内容丰富造成的”杂糅在一起，应删除“的主要原因”或“造成的”。

B不合逻辑，多种否定把意思弄反了，应去掉“不能”或“切忌”。

C没有语病。

D成分残缺，动词“掀起”缺少宾语，应在“书写汉字”后加上“的热情”。

故解析为：C

本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成分法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。

6．（2017·河南）在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整