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人教部编九年级下学期第三单元2023年压轴同步卷(解析)
人教部编版九年级下学期《第三单元》2023年压轴同步卷
一.选择题(共10小题)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()
A.苗圃(pǔ)溃退(kuì)迸发(bìng)山崩地裂(bēng)
B.簇新(cù)胆怯(qiè)惧惮(dàn)惴惴不安(zhuì)
C.炽痛(chì)干涸(hé)胚芽(pī)鳞次栉比(zhì)
D.哺育(bǔ)浣妆(huàn)溺爱(nì)重蹈覆辙(zé)
2.下列加点词使用不正确的一项是()
A.如今的打老虎、拍苍蝇、全面推进法治国家建设,就是要改变那种任性的政治生态、社会生态,把人们的行为引导、规范到法治轨道上来
B.《时间都去哪儿了》感动了无数观众,它成了一首家喻户晓的歌曲
C.6月1日晚,搭载400多人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段沉没。这一消息如晴天霹雳,令人无法接受
D.在今年的毕业晚会上,老师和同学们高兴异常,都沉浸在天伦之乐中
3.下列句子中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是()
A.北京残奥会的志愿者和工作人员待人和蔼亲切,不论你是健全人还是残疾人,本地人还是外地人,天门都一视同仁。(等量齐观)
B.中国经济的发展成就,无不与科技、人文的进步息息相关。(休戚相关)
C.北京大学学术气氛浓厚,学生在校学习四年,耳濡目染,也养成了学术研究的习惯。(耳闻目睹)
D.从山阴道上走过时,一路上山光水色交相辉映,使人目不暇接。(应接不暇)
4.填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是()
时针是从来不会逆转的。。
①于是,光阴岁月,就像一阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。
②为此,你每扯去一页用过的日历时,是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码?
③倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。
④它最终留给你的只有无奈而频生的白发和消耗中日渐衰弱的身躯。
A.②①③④B.③①④②C.③②④①D.②①④③
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()
①九寨沟的水显得太清秀,俏得有些西方的味道;
②也许,中国的水应该是黄色的,和我们中国人的皮肤一样;
③在中国看水,看中国的水,最好到黄河。
④而黄河也只有到壶口这儿,才成了真正的黄河!
⑤太湖的水又有点小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的装饰物。
A.②④①⑤③B.③④②①⑤C.①⑤④②③D.③①⑤②④
6.下列句子没有语病的一句是()
A.世界是属于年轻人的,趁着年轻到广阔的世界上去闯荡一番,原是人生必要的经历。
B.由于这次交通事故,淮海路宛平路地段的交通为此封闭了近三个小时。
C.在交通干线上设卡收费的方案必须经地方人大常委会讨论通过,并公诸于社会。
D.要不是教练及时调整进攻阵形,否则,曼联队在这场关键比赛中肯定会出问题。
7.选出理解《鱼我所欲也》内容不正确的一项()
A.本文的论点是“舍生而取义”。
B.文中的“甚于生者”就是指“义”;“甚于死者”就是指“不义”。
C.孟子认为并非人人都有向善之心,只有贤德的人才具备。
D.“此之谓失其本心”的“本心”就是指人所固有的羞恶廉耻之心,即“义”。
8.《送东阳马生序》下列表述中,不符合文意的一项是()
A.“略无慕艳意”“不知口体之奉不若人也”,表现在艰苦环境中一心向学的精神。
B.描写富家子弟的富有,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。
C.以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。
D.本文告诉我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。
9.选出对本文《鱼我所欲也》理解有误的一项()
A.这段文字运用了正反论证的方法论证中心论点。
B.第一段文字主要侧重于讲道理,第二段文字则侧重于列举事例。
C.本文中最能概括全篇主旨的句子是“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”
D.本段中运用了比喻、对比、排比的修辞方法,赞扬了舍生取义的精神,批判了那些只贪图荣华富贵而不顾礼义廉耻的权贵们。起到了突出中心论点的作用。
10.下列句子中,没有通假字的一项是()
A.故患有所不辟也B.万钟则不辩礼义而受之
C.今为妻妾之奉为之D.乡为身死而不受
二.填上空题(共5小题)
11.给下列加点字注音
嗜学俟衾
容臭裘葛加冠
叱咄负箧曳屣
皲裂媵人烨然
缊袍廪冻馁
谬称
12.根据拼音写汉字,或根
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