第七单元 口语交际 身边的“小事” 大单元教学课件 统编版语文三年级上册.pptVIP

统编版语文三年级上册大单元小目标如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。统编版三年级上册口语交际身边的“小事”任务设计学习任务一：明确话题学习任务二：明确要求学习任务三：展示评价新知导入学习任务一明确话题新知导入我们的身边每天都在发生着各种各样的“小事”，每件小事都以不同的方式影响着我们的生活。这节口语交际课，我们就来聊聊身边的小事。新知导入回忆自己身边发生的“小事”，选择一件让你印象深刻的“小事”作为交流的内容。新知导入学习任务二明确要求新知导入判断发生在的小事的价值标准，用简要的话表达清楚自己的看法。新知导入我看到：在一扇推拉门前，走在前面的人主动推开门，并且把着门让他人通过。我觉得这是一种文明的行为，令人感到很温暖。观察图片，想一想发生了什么事？你对此有什么看法？新知导入我在图中看到的是一位狗主人在清理小狗的排泄物。虽然排泄物比较脏且臭，但狗主人的行为非常文明，我们也应当文明养宠物，遛狗要牵绳，及时清理狗狗的排泄物，保护公共环境。观察图片，想一想发生了什么事？你对此有什么看法？新知讲解这幅图描绘的是乘公交的场景，大家都在排队，有一个人却在插队，大家都很不满。我觉得这个小男孩太不文明了，别人都遵守规矩排队等候，他只图自己方便就插队，太自私了！观察图片，想一想发生了什么事？你对此有什么看法？新知讲解我在图中看到的也是不文明的行为，有一个小朋友在墙上乱涂画，还有的小朋友爬到树上去拍照。我觉得乱涂乱画会破坏环境。爸爸妈妈带我去旅游时和我说过,这种随意跑到大树或雕像上拍照的行为是非常不文明的，不光会损坏大树，还很危险，出现意外，损人损己，后悔就晚了。观察图片，想一想发生了什么事？你对此有什么看法？新知讲解同学们身边还有哪些类似这样的“小事”呢？请同学来说一说。新知讲解随地大小便、乱扔垃圾、随地吐痰、在公共汽车上不让座、在墙上涂鸦、乱闯红绿灯、在公共厕所用完后不冲水、小摊小贩占道经营、浪费水、电、粮食、踩踏禁行绿地、破坏学校的环保标语牌……身边不文明的行为新知讲解随手捡拾垃圾、帮助有困难的人、随手关掉水龙头、在公共汽车上主动让座、爱护小动物、见到老师主动打招呼、维护学校的环保标语牌……令人感到温暖的行为新知讲解说看法时，先简单把事情说清楚，再表明你的观点，还可以讲讲这样的行为带来的影响或改进的意见，这样就能把看法说得清晰简洁，让人明白了。新知讲解学习任务三展示评价**