电子产品设计案例教程(微课版)—基于嘉立创EDA(专业版) 教案 第6章 交互式布线PCB设计后期处理 .docx

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第6章器件库、符号库、封装库教学设计方案

一、教学分析

课题名称

第6章器件库、符号库、封装库

授课方式

线下讲授

授课学时

6

授课地点

15-206(自动化类2203班)

15-103(自动化类2204班)

授课时间

第2周周二5、6节

第2周周四3、4节

教学内容

器件库,符号库,封装库,复用图块库的概念;创建电阻R_0805的器件、符号、封装;用向导创建符号、封装

;创建多部件器件;打造属于个人的常用库。

学情分析

学生通过第6章的学习,基本掌握新建贴片电阻0805的符号、封装;用向导创建74ls00符号、封装;创建多部件原理图符号、封装;从系统提供的库中复制元件并将其修改为自己需要的元件,以减少设计的工作量;熟悉怎样打造属于个人的个人常用库。

教学目标

知识目标

熟悉器件库,符号库,封装库的概念;

熟悉复用图块库的概念。

能力目标

掌握新建贴片电阻0805的符号、封装;

熟悉用向导创建74ls00符号、封装;

熟悉创建多部件原理图符号、封装;

熟悉从系统提供的库中复制元件并将其修改为自己需要的元件;

熟悉怎样打造属于个人的个人常用库。

素质目标

具有精益求精的大国工匠精神;

树立正确的劳动观,崇尚劳动、尊重劳动;

具有自主学习的能力;

具有强烈的事业心和严谨的工作作风;

具有创新意识、创新精神、创新方法;

善于与人交流与合作。

教学重点

新建贴片电阻0805的符号、封装

教学难点

创建多部件原理图符号、封装

二、教学策略

教学资源

多媒体课件,安装有嘉立创EDA(专业版)软件的机房,机房能上外网,要求每学生一台电脑。

实物:教材

教学方法与手段

1.教学方法:现场演示法、案例教学法、学生展示法、实践锻炼法

2.教学模式:采用线上线下混合教学模式

教学重点

解决措施

针对细节性问题,反复经进行讲解,并通过操作进行演示。

教学难点

解决措施

现场演示、个别纠错、针对性指导、记录学生成绩。

三、教学实施

第7-9次课(6课时)

课前准备

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

备注

课程导入:

复习第5章的内容

原理图编辑的操作界面设置

原理图编辑的操作界面设置

面板/面板库的设置

顶部工具栏设置?

检查学生学生对以上知识掌握情况;抽查学生演示原理图编辑的操作界面设置,原理图编辑的操作界面设置的过程。

多媒体演示

提问:引导学生思考。讲授、讨论,培养自主学习能力。

互动问题讨论

讲授、讨论、引导学习方式转变,培养自主学习能力。

课中探究

教学内容

教师活动

学生活动

设计意图

授课内容:

通过前面的介绍,想必大家对专业版有一个初步的认识了,那么开始对专业版的功能进行学习,首先需要学习的是器件库的创建与管理,嘉立创EDA拥有百万元件库,这些元件库全部保存在云端,用户想要什么直接在线搜索就可以了,但是画库这项老本领用户也是需要进行掌握的,所以先来学习如何去创建属于自己的器件库,本章包含以下内容:

器件库,符号库,封装库,复用图块库的概念

创建电阻R_0805的器件、符号、封装

用向导创建符号、封装

创建多部件器件

打造属于个人的常用库

多媒体演示

讲授法

就课程相关问题进行提问,尽快了解课程学习相关要求

讲授、讨论、引导学习方式转变,培养自主学习能力。

授课内容:

1.器件库,符号库,封装库的含义

嘉立创EDA的库分为:器件库,符号库,封装库,复用图块库。

器件=符号+封装+3D模型。可以很好的进行符号、封装、3D库等复用。新建器件需要关联符号封装等。

多媒体演示

讲授法

学生进行参数设计

了解原理图/符号的参数设计

授课内容:

2.创建器件库

在器件库中创建器件的方法:一般要创建符号、创建封装、创建3D模型;创建符号(封装)约有3钟方法:符号向导、自由绘制、修改商城符号;创建3D模型最好用相应的3D模型软件创建,在这里直接导入step、stp、obj格式的3D文件即可。器件一般要绑定符号、封装、3D模型、图片,如图所示。

多媒体演示

讲授法

实际操作

学生能进行器件库、符号库、封装库的创建

学生学会器件库、符号库、封装库的创建方法。

授课内容:

3.创建多部件原理图符号

多部件符号的创建—2输入与门74ls08

在顶部菜单执行“文件”→“新建”→“元件”命令,弹出“新建器件”对话框,在器件名称处输入:74LS08;分类选集成电路,输入描述:2输入与门,按“保存”按钮,弹出原理图符号编辑界面,如图所示。

多媒体演示

讲授法

实际操作

学生能创建多部件原理图符号

学生会创建多部件原理图符号

授课内容:

4.如何打造属于个人的常用库

当打开原理图后,在左侧面板可以看到一个常用库Tab,支持展示系统内置的一些常用库,也可以支持自定义常用库。添加自建的74LS00、74LS0

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