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《白杨礼赞》教学反思

时光荏苒，转眼间又一个学期过去了，我也在语文课程与教学论的教学和实践中，学习到了很多的东西。我在课堂上观看了同学们的片段教学，并且尝试了自己第二次的十分钟片段教学。在这个过程中，我学习到了其他同学身上的很多优点，也发现了自己在教学方面的一些不足。通过再次回顾本学期参与的课堂教学，我发现有很多值得深思的地方，在此反思一下自身所存在的问题，并针对自身的教学来进行各方面的查缺补漏。

在教学设计方面，我所选择的讲课篇目是八年级上册的一篇课文，即茅盾先生所写的《白杨礼赞》。首先，为了提升学生的课堂兴趣，从而更好地理解课文，在创设情境、导入新课这一教学环节中，我引入了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，是柳的阿娜。大雪压青松，青松挺且直，是松的傲骨。咬定青山不放松，立根原在破岩中，是竹的坚韧。”通过古人描写植物的诗句来进行举例，既回顾了以往所学习的诗句，又使课堂一开始就充满诗意的气息，从而集中学生的注意力，引发学生继续加深了解的兴趣。接着，我又直接点明这节课我们的教学目标，让学生在课堂上对于学习这篇文章更加有针对性，知道哪些是重点。这一点是观看优秀老师的教学视频中所学习到的，点明课堂目标，能够让整堂课更有侧重点，更有逻辑性，也让学生清楚地明白这节课学习的要点是什么，学习了一些什么样的内容。其次，我通过板书和播放多媒体课件的形式来进行文章语句的深入分析，并将文章中划分为