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校园气象站,环境观测科普设备,建设智慧学校
对于校园气象站,相信很多人都不陌生,主要作用是用于监测气象要素信息。校园气象站作为学校教学研究的器材,可监测校园气象,为学校提供参考数据,也可以锻炼学生的动手能力。对青少年的气象知识传播,气象科学教育也摆到了相应重要的位置。
校园气象站
温湿度监控
管
#
校园气象站属地面小型气象站,一般学校可以把气象站安装在空旷的操场上和教学楼顶,周围也加配一些护栏以确保仪器的安全。
聚英云
聚英云
气象监控中心
(4G+5G)全网通
语用于服地无同络环填下使用,通
现费构7楼14位(楼动/通/电信),具
2G/3G/4G/56
有图精部用通说理度统,任延时特点。
水产养值气象监省业气监算大气计境监册
基康传部卷案外线传然器光用度传器得
以太网/WIFI
适用于现场有同线酸者24CWIFVM
号图施球境,设备使用现场同培实编气象纤境数据传输至聚美五平台。
用量传练荐大知级射常传核器
风法传感得
以太同WIH
风向传格得
校园气象站是由传感器、数据采集、智慧气象监测平台、支架、监控大屏等部分组合而成。具有气象监测、数据传输、历史数据管理、远程报警等功能。同时,结合监测平台的自动存储功能,进而对大气环境进行分析。具有性能稳定,检测精度高,无人职守,抗干扰能力强,监测平台功能丰富,便于携带,适应性强等方面特点。
风向传感器风速传感器
风向传感器
太阳能电池板
(可选配量示屏)
翻斗式浦量器多要素百叶盒
翻斗式浦量器
二*R84、安
Retnsa.vsRse
pwi0m88大气Fh#
在写项店防水箱
在写项店
(内含负氧离子检测仪和主机)
我轨离守
立料支量·
检像口
组成部分
传感器部分:传感器主要的作用是监测气象要素信息,获取CO2、气压、雨量、风速、风向、光照度、空气温湿度、土壤温湿度、PM2.5/PM10等气象要素,结合具体监测需求与场景,选配各类型的感知设备;
光照度传感器
二氧化磁传感器
四合一传感器
温湿度传感器
雨量传感器
太阳辐射度传感器
风速传感器
风向传感器
数据传输模块:主要作用是数据汇总与传输,以防护主机形式来实现,通过4G无线网络传送至智慧气象监测平台。同时主机内含负氧离子监测仪,也能获取氧离子情况;
4G全网通高速率,低延时,内置移动物联网卡,现场
4G全网通
(
V
GSM(移动2G)GSM(联通2G)FDD-LTE(电信4G)
TD-LTE(移动4G)WCDMA(联通3G)
PDD-LTE(移动4G)
现场无网络
智慧气象监测平台:基于物联网云平台开发而来,是气象站数据管理的核心平台,主要作用是气象数据的展示和存储,可在安卓/IOS手机APP、电脑网页/软件端显示,也可以将数据接入到LED监控大屏上显示,方便随时随地查看;
平台PC端软件WEB微信平台,手机app.(安卓/苹
平台
PC端软件
WEB
供电系统:气象站支持太阳能电板和市电两种供电方式,为气象站提供电力支持。结合校园的市电布线便捷性及成本,选用其中一种供电方式,都能满足气象站的运行,保证7-10天的动力供应;
太阳能供电
无须拉线,无地理空间约束,安装维护方便
电源供电
采用低功耗设计,节能省电,续航能力强
支架:主要作用是用来放置传感器、传输模块、太阳能电池板等设备,具备防腐防水等功能;
作用意义
一:监测气候,提供学校参考数据
监测校园的光照、辐射、温度等气象数据信息,可以为学校合理安排学生的室外活动有参考意义,通过有实时数据监测,合理安排学生室外活动,更有利学生的健康成长;
1年数据存储
1分钟一次数据记录
3s数据刷新,曲线显示
手机/电脑excel查询
二:培养学生的兴趣爱好
组成气象站的各类硬件设备,可灵活选配,满足学生的动手实践需要,通过动手的实践,可以培养学生的课外兴趣爱好;
ra
风
风A
a=*zamw10148+P
8一化
9R70.6
染光级12204.90
19
8M190
Al采集
bon
DO控制
校园气象站的应用,主要作用是气象观测与科普教学,提高观测效率,减轻观测人员的劳动强度。
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