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幼儿园中班音乐教案?夏天的雷雨?含反思

中班音乐教案?夏天的雷雨?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿进一步感知夏季的季节特征，认识雷雨这一自然现象，体验唱歌的乐趣，快来看看幼儿园中班音乐?夏天的雷雨?含反思教案吧。

活动目标：

1．认识雷雨这一自然现象。

2．进一步感知夏季的季节特征。

3．体验唱歌的乐趣。

4．感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。

5．能根据音乐的速度，变换动作速度。

活动准备：

1．准备录音机，歌风?夏天的雷雨?的音乐磁带。

2．准备有关雷雨现象的图片，录音。

3．准备手电筒，乐器假设干。

活动过程：

一、教师播放录音，引出活动主题。

1．播放雷雨录音，让幼儿倾听。

2．引导幼儿猜一猜；听到的是什么声音什么时候听这种声音

二、引导幼儿讨论。

谁看见过夏天的雷雨它是什么样的

三、组织幼儿欣赏有关雷雨现象的图片。

1．请幼儿说说图片的内容：例如：闪电的画面，闪电过后下雨的画面。

2．启发幼儿说说看到雷雨的感受。

3．引导幼儿讨论：打雷和闪电时应该怎么做例如：用双手掩着耳朵，张开嘴，不能站在树下，要留在平安的地方等。

四、学习歌曲?夏天的雷雨?。

1．教师播放歌曲?夏天的雷雨?，引导幼儿倾听，欣赏。

2．引导幼儿说说从歌曲里听到了什