幼儿园中班音乐《小动物的音乐》教学设计.docxVIP

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幼儿园中班音乐教案?小动物的音乐?含反思

中班音乐教案?小动物的音乐?含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在学唱歌曲的同时，能从音乐中感受动物可爱的形象，培养学生热爱大自然，并懂得动物是人类的好朋友，能用自然有弹性的声音演唱?在农场里?，在了解动物的习性的根底上，为熟悉的歌曲创编语言节奏，快来看看幼儿园中班音乐?小动物的音乐?含反思教案吧。

活动设计背景

为了激发幼儿对音乐的兴趣爱好，设计该活动方案。

活动目标

1、能用自然有弹性的声音演唱?在农场里?。

2、让幼儿在学唱歌曲的同时，能从音乐中感受动物可爱的形象，培养学生热爱大自然，并懂得动物是人类的好朋友。

3、在了解动物的习性的根底上，为熟悉的歌曲创编语言节奏。

4、培养幼儿的音乐节奏感，开展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

教学重点、难点

1、从音乐中感受动物可爱的形象，并能积极的参与表现音乐。

2、能从动物的叫声中体会音乐的节奏。

活动准备

电子琴、录音机、头饰假设干、动物图片

活动过程

一、导入

(给幼儿每人发一个小鸭子头饰)

1、师：小鸭子们，(幼儿容许)今天我们要去参观一个农场。大家坐好啦，准备开车咯!(发生练习)

2、师：小鸭子们我们到站咯，我们一起去看看农场里都住着谁(播放音乐?母鸭带小鸭?教师带着幼儿一起做律动)

提问：这个农场里都住着什么小动