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- 2024-02-25 发布于河南
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《安史之乱与唐朝衰亡》优质教案3
?教学分析?
【课程标准】
知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰;知道唐朝灭亡后五代十国的局面。
【学习目标】
了解安史之乱和黄巢起义,体会农民起义对历史发展的推动作用。
知道唐朝衰亡的原因,感悟政治清明与王朝兴盛的关系。
知道唐朝灭亡后五代十国的局面,牢记国家分裂的历史教训。
【重点难点】
教学重点:唐玄宗后期统治的腐败;唐朝的灭亡
教学难点:唐朝的衰亡原因;五代十国形成的原因和影响;比较唐玄宗前期和后期的统治,了解统治者的作为与王朝盛衰的关系。
?教学过程?
一、导入新课
(多媒体展示)只有大唐才算得上真正的盛世,而一场孕育在盛世中的暴乱,使整个华北大地从高度繁华突然倒退了数百年,花团锦簇的繁华世界转眼之间成为悠远的追忆,一个看上去鼎盛完美的王朝瞬间千疮百孔,不能不让人深思。
——复旦大学韩升教授登上百家讲坛讲述《盛唐的背影》
“盛世中的暴乱”是指什么?
今天我们一起来学习唐朝由盛世到衰败的过程,以从中汲取教训。
新课讲授
目录:
01安史之乱——由盛转衰,祸自萧墙
02黄巢起义与唐朝灭亡——官逼民反,百姓遭殃
03五代十国的更迭与分立——割据延续,孕育统一
目标导学一:安史之乱
(一)背景(原因):
(多媒体展示唐玄宗的画像)学生探讨:安史之乱爆发的历史背景?
答案提示:1.开元
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