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幼儿园中班科学教案：弯弯绕绕的朋友

幼儿园中班科学教案：弯弯绕绕的伙伴

【活动目标】

1.查找弯曲物体的伙伴。

2.对弯曲的物体产生爱好。

【活动预备】

1.老师与幼儿共同收集典型的弯曲物体的物品。如：大大卷泡泡糖、香蕉、剥开的桔子、电话线、蚊香、弯柄的雨伞、发卡、弹簧、毛线、铁丝、秤钩、晾衣架、跳绳、小纸船等。

2.多媒体课件。

3.幼儿与老师收集的物品放在筐中，摆在各组的桌子上，布置成弯弯乐园。

【活动过程】

(一)开始活动

利用音乐《去郊游》引入主题。

师：孩子们，今日天气真好，我们一起去郊游好吗老师带领幼儿边听音乐边把幼儿带入活动室。

师：咦?孩子们，这是什么地方?弯弯乐园!你们到过这样的地方么?那就让我们一起去看一看弯弯乐园里有什么好吗?

(二)开展活动

1.弯弯绕绕的东西

(1)幼儿自由查找桌面上的用品有哪些是弯弯的、哪些

如：弯弯的香蕉弯弯的发夹弯弯的秤钩

弯弯的桔子弯弯的伞柄弯弯的晾衣架

(2)幼儿自由介绍，老师随机梳理幼儿的语言。

如：弯弯绕绕的大大卷弯弯绕绕的电话线

弯弯绕绕的蚊香弯弯绕绕的毛线

弯弯绕绕的弹簧弯弯绕绕的铁丝

(3)老师利用课件小结，提升幼儿的生活阅历。

如：弯弯绕绕的盘山马路是为了让人们与汽车爬起来更省力。

弯弯绕绕的铁路是为了避开城市与庄稼。

弯弯的月牙弯弯的彩虹

弯弯的杨柳弯弯绕绕的波浪

2.弯弯绕绕的植物

(1)在日常生活中除了有很多弯弯绕绕的用品以外，看看还有哪些弯弯绕绕的植物?

(2)幼儿沟通看到的植物弯弯绕绕的地方，有什么作用?

(3)老师小结：爬山虎是依靠弯弯绕绕的藤蔓及叶片上的脚向上攀缘的。牵牛花用卷须及茎附着在别的东西上扩散生长。西瓜藤、葡萄藤都是弯弯绕绕的，这些植物的生长、开花、结果都离不开弯弯绕绕的藤蔓。

3.弯弯绕绕的动物

(1)植物会弯弯绕绕的，你们有没有见过弯弯绕绕的动物呢?哪些动物是弯弯绕绕的。

(2)幼儿自由沟通。

(3)利用课件援助幼儿小结动物身体上弯弯绕绕的作用。

蛇、蚯蚓、龙用弯弯绕绕的身体爬行的更快;

大象用弯弯的长鼻子卷木头、洗澡等;

牛、绵羊、用自己的角爱护自己;

小狗、小猫、小猪、公鸡等有弯弯的尾巴等。

4.弯弯绕绕的身体

(1)查找我们身体上哪些地方是弯弯绕绕的?

如关节(腰、腿、胳膊、颈部)、眼睛、眉毛、耳朵、嘴巴、血管等。

(2)幼儿相互查找、争论。

(3)老师小结：今日我们认识了很多弯弯绕绕的伙伴，有弯弯绕绕的东西，弯弯绕绕的植物，弯弯绕绕的动物以及弯弯绕绕的身体。

(三)结束活动

放音乐《去郊游》。孩子们，现在，让我们一起到大自然中去查找更多弯弯绕绕的伙伴好吗?活动结束。

幼儿园中班科学教案：弯弯绕绕的伙伴