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- 2024-02-27 发布于陕西
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第6课时积的近似数
▶教学内容
教科书P11例6,完成教科书P11“做一做”和P13“练习三”第1~3题。
▶教学目标
1.掌握求小数乘法的积的近似数的方法,能根据要求与实际需要取积的近似数。
2.经历求小数乘法的积的近似数的过程,能运用迁移的方法主动学习新知识。
3.在解决实际问题的过程中,进一步体会数学与生活的密切联系,培养实践能力和提升思维的灵活性。
▶教学重点
掌握求小数乘法的积的近似数的方法。
▶教学难点
根据要求与实际需要取积的近似数。
▶教学准备
课件、练习纸等。
▶教学过程【教学提示】
此处注意帮助学
一、复习铺垫,导入新课
生理解准确数与近似
课件出示习题。
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