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高考生物二轮微专题之生命系统的反馈调节（附信息传递与反馈调节习题）

二轮复习分成大专题和微专题，微专题是教师在教学过程中根据学生反馈的掌握情况而专门设置的。旨在帮助学生解决问题或者深化拓展。

梳理生命系统的反馈调节，配套对点例题和信息传递与反馈调节的跟踪练习：

反馈调节是指在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作的调节方式。

细胞系统的反馈调节

细胞是最基本的生命系统，细胞也是生物体结构和功能的基本单位。细胞中发生着许多有序的化学变化，如糖代谢、蛋白质代谢和脂肪代谢等，都是细胞中反馈调节的实例。细胞通过反馈调节，维持着细胞系统的相对稳定。

光合作用、呼吸作用的反馈

光合作用是绿色植物最基本的生理过程。细胞进行光合作用的过程中既有能量流动也有物质循环，当光合产物在叶肉细胞中积累过多时，会通过反馈调节使光合作用受到抑制，从而使叶肉细胞中光合产物减少，正是通过这种反馈调节，使植物叶肉细胞中光合作用强度维持在正常水平。

植物激素调节的反馈

植物不同器官之间同样存在着反馈调节机制，植物不同器官之间的反馈调节往往通过激素间的相互作用来完成。例如科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现，低浓度的生长素促进细胞的伸长，但当生长素浓度达到一定值时，就会促进切段中乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制生长素促进切段细胞伸长的作用。生长素、乙烯等激素是由不同的器官分泌的。

动物激素调节的反馈

动物体内的器官之间也存在反馈调节的现象，如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素进入内环境后促进垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素通过体液运输促进甲状腺分泌甲状腺激素，而体液中甲状腺激素含量的增加又可以抑制下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，同时抑制垂体分泌促甲状腺激素，从而减少甲状腺激素的分泌。

动物神经调节的反馈

神经调节的基本方式是反射，机体在进行反射活动时，效应器所产生的效应往往不是一次就能达到合适的状态的，必须经过多次反馈调节，才能达到最佳效应。机体

内很多反射过程中，都存在着与自动调节系统相似的反馈联系。

种群群落水平的反馈调节

在种群增长模型“S”型曲线中，种群数量达到K值后的变化体现了种群水平的反馈调节，通过反馈调节，使种群数量在K值上下波动。群落内部也普遍存在着反馈调节，食物链、食物网是群落反馈调节的结构基础。例如当草原上的兔数量增多的时候，植被迅速减少造成兔的食物不足，同时食兔动物狐、鹰等有了丰富的食物来源，数量随之增加。由于食物不足和天敌数量增加，就会使兔的数量下降，减轻了对植物的压力，使植物数量得以恢复。以上过程中即存在反馈调节。

生态系统水平的反馈调节

生态系统由生物群落与无机环境构成，生物群落与无机环境之间的相互作用中存在反馈调节，其中负反馈在生态系统中普遍存在，是生态系统自我调节能力的基础，有了这种自我调节能力，生态系统才能保持相对稳定的状态。

反馈调节的分类

《信息传递与反馈调节》跟踪训练