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列代数式教案（导学案）

学习目标：1、了解代数式的概念，进一步熟悉代数式的书写习惯，并学会列简单的代数式。

2、通过用代数式表示实际问题的关系，培养学生把实际问题抽象为数学问题的能力。

学习重点：列代数式，用代数方法解决问题。

学习难点：根据题意正确列出代数式。

学习过程：

一、旧知回顾

1、判断下面各式的书写是否正确，不对的应怎样改正？

⑴ab2⑵⑶⑷10x÷y

2、长方形的长为，宽为，则长方形的面积为。

3．亩地的小麦总产量为千克，则这亩地的小麦平均亩产量为千克。

4．长方体的长为，宽为5，高为，则长方体的体积为。

5、孔明同学买铅笔m支，每支元，买练习本n本，每本2元，那么他买铅笔和练习本一共花了元？

6、个位上的数字是x，十位上的数字是y，百位上的数字是z的三位数是

二、自主学习，合作交流

观察上面的结果，有什么发现？

1．叫做代数式。

2．单独的一个或也是代数式。

注意：含有