语文人教版八年级下册-2写作[预习导学]说明的顺序.docxVIP

初中语文八年级下册

第二单元写作说明的顺序

班级_________姓名_________

学习目标

学习目标

1．结合写作知识短文以及学习过的说明文，了解说明顺序的种类。

2．在写作中能够根据说明对象的特征，确定说明内容，安排适合的说明顺序。

3．学会仔细观察社会生活，查找相关资料，整合相关信息，培养科学严谨的表达习惯和负责任的写作态度。

课前学习任务

课前学习任务

拍摄或搜集一张有关建筑物的照片，向你的同桌介绍它的结构。

课堂学习任务

课堂学习任务

一、写作指导

1．知识链接。

说明文

目的：介绍事物或阐明事理，让人获得知识。

要求：准确抓住事物的特征；讲究说明方法；合理安排说明顺序。

常见的三种说明顺序：___________、___________、___________。

2．结合学过的说明文，简要概括这三种说明顺序的使用场景。

时间顺序多用于________________________________________________。

空间顺序多用于________________________________________________。

逻辑顺序多用于________________________________________________。

3．学习根据说明对象的特征，确定说明内容，安排合适的说明顺序。

（1）《苏州园林》在介绍苏州园林特点