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《工程制图》课程教学大纲
课程名称（中文/英文）：工程制图/EngineeringDrawing
课程类别：学科基础课
课程性质：必修课 适用专业：化工、应化、环工、轻化、包装、生工、葡工、食品、纺织、服工、
高分子、无机、材化、食质、海洋等专业
学时数：64 其中：实验/上机学时：8
学分数：4 考核方式：考查预修课程：无
教学参考书：
大连理工大学工程画教研室.机械制图（第七版）.高等教育出版社2012.12谢军，王国顺.现代机械制图.机械工业出版社2015.10
曾红，姚继权.画法几何及机械制图.北京理工大学出版社.2014.7
中华人民共和国国家标准.技术制图.国家质量技术监督局发布.2015.2
开课单位：机械工程及自动化学院（制图教研室）
课程简介：
工程制图是高等工科院校必修的一门主干技术基础课。是学生进校后最先涉足工程领域的一门课程，被喻为“工程界的语言学”。它既具有系统的理论，又有较强的实践性。其教学是以图形为主，以画图和读图为核心，研究由空间抽象到平面，再由平面想象到空间的复杂转化过程。在整个教学过程中，其基本任务是建立解决空间几何问题的理论和方法，完成对图形的表达和认识，最终目标是培养学生对三维空间几何形体的想象和二维工程图样的绘制与阅读能力，为空间构思、课程设计、毕业设计乃至毕业后的职业能力奠定坚实的基础。
本课程的主要内容包括制图的基本知识与基本技能，投影法的基本知识，点、直线和平面的投影，基本体及其表面交线，组合体，图样画法，标准件和常用件，零件图，装配图，计算机绘图等。
本课程对学生知识、能力和素质的培养目标：
培养学生的空间想象、空间思维能力、分析推理能力。
培养学生计算机绘制工程图的能力。
培养绘制和阅读工程图样的能力。
培养徒手绘图的能力。
培养查阅标准件、标准结构的能力。
培养认真负责的工作态度和严谨的细致的工作作风。
第一章制图的基本知识和基本技能（４学时）
教学的目的和要求
一、目的：
引导学生正确地使用绘图工具和仪器，掌握按国家标准绘制图样的技能。二、要求：
了解国家标准《机械制图》和《技术制图》的有关规定
能正确地使用绘图工具和仪器
掌握几何作图的方法，做到图样正确、线型均匀、字体工整
教学重点和难点
重点：国家标准的相关规定。
难点：平面图形的尺寸分析和平面图形的画法。
教学内容
一、绪论
二、国家标准《机械制图》和《技术制图》的有关规定三、几何作图
四、平面图形的分析和尺寸标注五、徒手绘图
六、绘图工具及使用方法
第二章投影法和点、直线、平面的投影（2.5学时）
教学的目的和要求
一、目的：主要介绍投影法、三视图的形成和投影规律、空间几何元素的投影。培养学生空间几何元素的图示能力。
二、要求：
掌握正投影法的基本原理
掌握三视图的投影规律
掌握点、直线和平面在三投影面体系中的投影及投影特性
教学重点与难点
一、重点：三视图的投影规律。二、难点：三视图的作图方法。
教学内容
一、投影法及三视图的形成二、点的投影
三、直线的投影四、平面的投影
第三章立体的投影（9.5学时）
教学的目的和要求
一、目的：介绍基本体及截切的画法，为组合体的学习打下基础。二、要求：
掌握平面立体（底平面平行于投影面的棱柱、棱锥）的投影特性
掌握曲面立体（轴线垂直于投影面的圆柱、圆锥、圆球）的投影特性
掌握截交线的投影，掌握特殊位置平面截切立体所得截交线的求法
掌握两轴线正交圆柱相贯线的投影
教学重点与难点
截交线和相贯线的画法。
教学内容
一、立体的投影
二、平面与平面立体表面相交三、平面与回转体表面相交
四、两圆柱垂直相交其表面交线
第四章组合体的视图及尺寸标注（8学时）
教学的目的和要求
一、目的：培养学生画组合体视图和读组合体视图的能力。二、要求：
熟练掌握组合体视图的画法
熟练掌握组合体的尺寸标注
熟练掌握组合体的读图方法
教学重点与难点
一、重点：组合体的画图、尺寸标注和读图。二、难点：组合体的读图。
教学内容
一、画组合体的视图二、组合体的尺寸注法三、读组合体的视图
第五章图样画法（8学时）
教学的目的和要求
一、目的：培养学生机件的综合表达能力。二、要求：
熟练掌握机件外形的表达方法
熟练掌握机件内形的表达方法
掌握国家标准《机械制图》和《技术制图》中推荐的各种表达方法
了解第三角投影法。
教学重点和难点
一、重点：机件外形和内形画法。二、难点：机件的综合表达。
教学内容
一、视图二、剖视图三、断面图
四、局部放大图和简化画法五、综合应用
六、第三角投影法简介
第六章标准件和常用件（6学时）
教学的目的和要求
一、目的：本章主要介绍标准件、常用件的画法和规定标记，为今后学习零件图和装配图打下基础。二、要求：
掌握螺纹的规定画法
掌握螺纹紧固件、键、
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