《文物与博物学专业毕业顶岗实习》课程教学大纲.docVIP

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《文物与博物学专业毕业顶岗实习》课程教学大纲

课程编号:1306027

课程总学时/学分:1周/1

课程类别:专业必修实践课程一、教学目的和任务

本课程是集中进行的实践课程,是一项重要的教育教学实践活动。课程目的在于树立学生的职业道德、培养学生的从业能力、提高学生的管理水平,为今后从事文物管理、博物馆管理工作打下坚实的基础。内容包括集中培训即岗前培训、独立顶岗等。要求学生熟悉文物管理、博物馆管理的各个环节,强化基本功的训练,针对文物管理、博物馆管理的特点,了解文物管理、博物馆管理的现状和发展趋势,探索文物管理、博物馆管理的规律。

二、课程内容及学时分配

集中培训。为了提高学生的从业能力,确保顶岗实习任务顺利完成,安排顶岗实习集中培训即岗前培训。向同学们讲授一名文物管理、博物馆管理工作者应具备的基本素质和人格修养。通过培训加深学生对文物管理、博物馆管理工作的理解,充实其关于教师职业方面的认知,为即将到来的顶岗实习奠定基础。

参与顶岗实习的师生按时分赴实习单位,迅速进入角色展开工作。学生要尽快地在最短的时间内熟悉工作环境、了解实习单位的基本情况、听取实习单位的领导和管理人员的经验介绍,了解工作要求,认真备课,并根据实习单位的安排积极参与到日常管理工作中。

实习结束前,要做好与实习单位的离岗移交等善后工作。写好两个总结。一个是综合总结(实习基本情况、任务完成情况、思想收获和业务收获、存在的问题、改进措施),一个是专题总结(把定岗实习期间体会最深、收获最大、最有推广价值的经验总结出来)。

实习结束后,全体实习生要按照学院的统一安排和要求,按时回校报到。组织学生开经验交流会或汇报会,做好鉴定记录,为实习成绩的考核、评优做准备。三、成绩评定方法

协同实习学校的有关领导和老师,对每个学生的工作表现进行实事求是地鉴定,客观公正地评定学生的顶岗实习成绩。

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