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《文物纹饰》课程教学大纲

课程编号：1303043

课程总学时/学分：36/2

课程类别：学科基础与专业限选课一、教学目的和任务

文物纹饰学是文博专业的专业选修课，它主要研究文物装饰花纹的图案、线条、

类型、技法、传承与演变及其美学价值与文化意义的一门学问。重点研究各个历史时期主要文物包括陶器、瓷器、玉器、青铜器、画像砖、瓦当、吉祥纹饰、漆器、丝织、建筑等纹饰图案的构型、线条、技法、演变及其审美价值与文化含义等内容。通过学习，使学生了解和掌握文物纹饰的基本美学知识和基本理论，学会理解和欣赏文物纹饰的美学意义和文化意义，具备文物鉴赏的基本美学知识和鉴赏能力。

二、教学基本要求

通过本课程的学习，使学生了解各个历史时期主要文物包括陶器、瓷器、玉器、青铜器、画像砖、瓦当、吉祥纹饰、漆器、丝织、建筑等纹饰图案的构型、线条、技法、演变及其审美价值与文化含义等；掌握各主要文物类型的基本纹饰图形和线条的美学知识，学会理解和欣赏文物纹饰的美学意义和文化内涵，具备文物鉴赏的基本审美能力。

三、教学内容及学时分配第一章 总论（2课时）第一节 纹饰的本质

一、功能基础二、符号意义三、审美价值

第二节 纹饰的演变一、题材

二、类型

第三节 纹饰的审美一、形式元素

二、基本形三、形式法则

第四节 纹饰的技法一、陶瓷

二、染织三、金工四、漆器五、木工六、编织

第二章 原始时期的纹饰第一节 概说（2课时）

一、生存手段——工具与火

二、物质生活——食、衣、住、行三、精神文化——装饰与宗教

第二节 各文化类型的纹饰一、磁山文化的纹饰

二、仰韶文化的纹饰三、马家窑文化的纹饰四、河姆渡文化的纹饰五、屈家岭文化的纹饰六、红山文化的纹饰七、大汶口文化的纹饰八、良渚文化的纹饰

第三章 夏商的纹饰（2课时）第一节 概说

第二节 夏代的纹饰第三节 商代的纹饰一、时代流行纹饰二、主要传承纹饰三、一般纹饰

第四节 “司母戊大方鼎”纹饰

第四章西周的纹饰（2课时）第一节概说

第二节时代流行纹饰第三节主要传承纹饰第四节其他纹饰

第五节典籍反映的纹饰题材

第五章春秋战国的纹饰（4课时）第一节概说

第二节时代流行纹饰第三节主要传承纹饰第四节一般纹饰

一、动物纹二、植物纹三、人物纹四、天象纹五、几何纹六、历史人物

第五节 典籍反映的纹饰题材一、《考工记》

二、《山海经》

第六章秦汉的纹饰（2课时）第一节概说

第二节时代流行纹饰第三节主要传承纹饰第四节一般纹饰

一、生产劳动二、社会生活三、舞乐百戏四、历史故事五、神话传说六、其他

第五节 一般纹饰一、动物纹

二、植物纹三、人物故事

第六节 “谷仓罐”纹饰

第七节 典籍反映的纹饰题材

第七章 隋唐的纹饰（4课时）第一节 概说

第三节 主要传承纹饰第四节 一般纹饰

一、植物纹三、情爱题材

四、歌舞杂技五、历史传说六、其他

第五节“大智禅师碑”花纹第六节典籍反映的纹饰题材

第八章宋代的纹饰（4课时）第一节概说

第二节时代流行纹饰第三节主要传承纹饰第四节一般纹饰

一、几何纹二、植物纹三、动物纹四、人物故事五、其他

第五节 典籍反映的纹饰题材一、《营造法式》

二、((蜀锦谱》三、《梦粱录》四、历史人物

第九章元代的纹饰（2课时）第一节概说

第二节时代流行纹饰第三节主要传承纹饰第四节一般纹饰

一、历史故事二、神话传说

第五节 “永乐宫”壁画反映的纹饰第六节 典籍反映的纹饰题材

第十章 明代的纹饰（2课时）第一节 概说

第二节时代流行纹饰第三节主要传承纹饰第四节一般纹饰

一、植物纹二、动物纹三、人物传说四、其他

第五节 补服纹饰

第六节 典籍反映的纹饰题材一、《天工开物》

二、((天水冰山录》

第十一章 清代的纹饰（2课时）第一节概说

第二节 时代流行纹饰——吉祥图案一、表现福的

二、表现寿的三、表现喜的四、表现丰收的五、表现财富的六、表现平安的七、表现如意的

八、表现学而优的九、表现作官的十、表现子孙的

第三节 主要传承纹饰

第四节 典籍反映的纹饰题材一、《蚕桑萃编))

二、《陶说》三、《红楼梦》

第十二章 古玉器纹饰研究（4课时）第一节 新石器晚期古陶纹饰

第二节“老三代”陶、青铜纹饰

第三节 秦、汉时期铜、玉器纹饰与风格第四节 三国、两晋、南北朝出土文物纹饰

第五节 隋唐、五代出土文物纹饰和传世纹饰

第六节 宋、辽、金、元、明、清文物的纹饰和传世物纹饰

第十三章 青铜纹饰（2课时）第一节 商周纹饰

第二节 两宋青铜器纹饰第三节 元明清青铜纹饰四、推荐教材及参考书目：

1、郑军，华慧编著：《中国历代几何纹饰艺术》,人民美术出版社2008年版。

2、季兆山，张煜：《中国古代玉器文化分析》，东华大学出版社