3.1.3 练习五 课件-人教版数学五年级下册.pptxVIP

第三单元长方体和正方体第3课时练习五认识长方体8个顶点。12条棱，相对的棱长度相等。6个面，相对的两个面完全相同。高宽长认识正方体8个顶点。6个面完全相同。12条棱长度相等。正方体长方体与正方体的关系长方体正方体正方体是长、宽、高都相等的长方体。下列图形中，是长方体的在括号里画“□”，是正方体的在括号里画“○”。()()()()○()()()□□长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。长方体和正方体的面、棱和顶点的数量都是()的，正方体可以看成是()、()、()都相等的长方体。相等宽长高选自教材第21～22页练习五1（1）这个纸巾盒的前面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？答：这个纸巾盒的前面是长方形；长是24cm，宽是9cm；和它相同的面是后面。9cm12cm24cm（2）这个纸巾盒的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？答：这个纸巾盒的右面是长方形；长是12cm，宽是9cm；和它相同的面是左面。9cm12cm24cm（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？答：上、下两个面的长是24cm，宽是12cm。9cm12cm24cm一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？240×4＋30×4＋20×4＝160＋120＋80＝360（cm）答：至少需要360cm的胶带。20cm30cm40cmacb（1）和a平行的棱有几条?（2）和a相交且垂直的棱是哪几条?（3）和b平行的棱有几条?（4）你还能发现什么?33条长方体上面与a相交于一个顶点的2条棱和长方体下面与a相交于一个顶点的2条棱。3条规律：长方体有12条棱，每四条平行且相等。答案不唯一（1）这个魔方是什么形状的？（2）它的棱长是多少？（3）它有几个面的形状完全相同？410cm答：（1）这个魔方是正方体。10cm（2）它的棱长是10cm。10cm（3）它有6个面的形状完全相同。为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在礼堂的四周装上彩灯（地面的四边不装）。已知礼堂长90m，宽55m，高22m，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？590×2＋55×2＋22×4＝180＋110＋88＝378（m）答：至少需要378m长的彩灯线。左边的长方体是用棱长1cm的小正方体拼成的。右边的图形中哪一个是这个长方体6个面中的一个？用“√”标出来，并注明有几个这样的面。62cm2cm2cm2cm4cm3cm（）个（）个（）个4cm3cm4cm3cm4cm3cm（）个（）个（）个左边的长方体是用棱长1cm的小正方体拼成的。右边的图形中哪一个是这个长方体6个面中的一个？用“√”标出来，并注明有几个这样的面。6前面后面右面左面上面下面长4cm，宽2cm长3cm，宽2cm长4cm，宽3cm左边的长方体是用棱长1cm的小正方体拼成的。右边的图形中哪一个是这个长方体6个面中的一个？用“√”标出来，并注明有几个这样的面。6√√2cm2cm2cm222cm4cm3cm√（）个（）个（）个4cm3cm4cm23cm4cm3cm（）个（）个（）个下图分别是长方体或正方体一个顶点处的3条棱。（单位：cm）7777777944从以下图形中选择6个面（可重复选择），围出上面的长方体或正方体⑤⑥③7①7②99下图分别是长方体或正方体一个顶点处的3条棱。（单位：cm）7777777944是一个长9cm，宽7cm，高4cm的长方体是一个长7cm，宽7cm，高4cm的长方体是一个棱长7cm的正方体选择2个②，2个③，2个⑤选择6个⑥选择2个⑥，4个⑤*正方体的6个面分别写着A、C、D、E、F、I。与A、E、I相对的面分别是哪个面？8I的对面是DI的对面不是AECFA的对面不是EFIDA的对面是CE的对面不是IDACE的对面是F正方体的12条棱长度相等。1.判断：4个棱长为1cm的小正方体能拼成一个大正方体。()×2.一个正方体的棱长总和是72cm，它的棱长是()cm。6正方体棱长总和=棱长×12棱长=正方体棱长总和÷1272÷12=6如何列式求长，说说你的想法。3.现有一根长88分米的木条，用它做一个如下图的长方体框架，长是多少分米？(长＋宽＋高)×4=棱长总和=8888÷4-7-5=22-7-5=10(分米)答：长是10分米。几何学和欧几里得几何学是数学学科的一个重要分支，它源于土地测量等实际需要。古希腊数学家欧几里得被称为“几何学之父”，他的著