部编版八年级上册语文《梦回繁华》说课教学课件说课.pptxVIP

梦回繁华;;;汴京()题跋()绢本()翰林()

田畴()料峭()簇拥()漕运()

舳舻()沉檀()摄取()遒劲()

摩肩接踵()络绎不绝();春寒料峭;;介绍《清明上河图》的作者、创作背景;开卷;开卷——汴京近郊;中段——汴河两岸;后段——汴京市区;①作者先介绍画面开卷处描绘的内容，按照由远及近的顺序具体逐一介绍，先介绍近郊风光，再介绍赶集的乡人，进入大道岔道上扫墓归来的权贵，最后介绍近处小路上的行旅。

②然后再介绍画卷中段描绘的情景。先介绍汴河上的船，忙碌的船工，顺水行驶的船，再介绍河上的拱桥结构、形状，桥的两端，最后详细介绍一艘准备驶过拱桥的巨大漕船，船夫呼喊，桥上呼应，行人围观，这一紧张的一幕。

③最后介绍画卷后段描写的街道，先介绍街道房屋;;①“张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。”

——采用列数字的说明方法

“24.8”“528.7”

具体准确地介绍了画卷的纵横大小

②“整个长卷犹如一部乐章，有慢板、柔板逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。”

——采用打比方的说明方法

把画卷比作乐章

形象地说明了画卷疏密相间的特点;①“张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。”

②“整个长卷犹如一部乐章，有慢板、柔板逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。”

;;第一部分（1-2）创作背景、作者;《梦回繁华》的说明对象是____________，全文以______顺序对其进行了介绍，且采用了______结构。在介绍画卷时，从______、______、______三部分入手，按照______顺序进行详细地介绍，并且运用了___________________等说明方法，呈现了一幅_________的画卷，充分展现了______时期______的市井风情，体现其无法取代的历史价值。;结合视频与手中的《清明上河图》局部复印件选取其中的一角进行描写，要求：

至少使用3种已学的说明方法；

字数在200字左右；

组内成员相互修改。

;说明文;;;;;;;;;;导思1.《清明上河图》都画了哪些人和物？说明了什么？;;;;;;;;;;;;;;;;清明上河图---配图诗八首（上）

（图一）

青山隐隐碧水长，故国神游意彷徨。

孰料筝绳拴不住，千年一梦到汴梁。

（图二）

瑶池仙境正陶醉，丝竹声起在耳旁。

初到贵地难分辨，谁加新人谁家王？

;（图三）

你方歌罢我登场，戏台虽小牵肚肠。

芸芸众生千百态，喜怒哀乐汇一堂。

（图四）

樯橹轻摇勤撒网，锄镰并举紧插秧。

春风初染上河岸，渔樵耕读各匆忙。

;（图五）

湖光山色连一体，神韵无限入池塘。

千舟百舸竞相渡，恍若江南鱼米乡。

（图六）

才听纤夫号子响，又见流水向东方。

演兵场中观战马，石拱桥上看春光。