特殊教育：第5周《快乐感统游戏》第1课时教案.docxVIP

《快乐感统游戏》第1课时教案

课程：康复-感统执教者：曾丹妍日期：2023.03.

课题：

趣味海洋球（传球）

长期目标

3-6-1-2具备动态感知身体各部位运动状况的能力

3-6-3-3具备在器械活动中维持身体平衡的能力

3-6-1-1具备静态感知身体各部位置的能力

短期目标

3-6-1-1-1 能够指认身体部位

3-6-1-1-2 能够区分身体空间位置

3-6-1-2-5 能够辨别动作方向

课时目标

A组：

1.学生能自主完成体前、体后及颈后换手后传球

2.学生能与同伴合作完成快速传球

B组：

1.学生在教师轻微动作或语言提示下完成体前、体后及颈后换手后传球

2.学生能与同伴合作完成传球

C组：

学生能坐在位置上持续5分钟以上

个别化目标及前后测结果

课时

目标

目标1：

学生能自主完成体前、体后及颈后换手后传球

目标2：

学生能与同伴合作完成快速传球

目标3：

学生在教师轻微动作或语言提示下完成体前、体后及颈后换手后传球

目标4：

学生能与同伴合作完成传球

目标5：

学生能坐在位置上持续5分钟以上

目标6：

学生

前测

后测

前测

后测

前测

后测

前测

后侧

前测

后测

前测

后测

汪宇轩

4

3

林羿宏

4

3

姜致远

4

3

胡焯棣

4

3

郑亿宸

3

2

张佳薇

3

3

王雨欣

3

3