水平五(高二)体育《发展心肺耐力之60米加速跑及其游戏》单元教学计划及教案.docVIP

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  • 2024-03-04 发布于江苏
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水平五(高二)体育《发展心肺耐力之60米加速跑及其游戏》单元教学计划及教案.doc

高二年级必修必学体能模块心肺耐力单元教学计划

课题

《发展体能模块之心肺耐力》

课时

课时内容

教学重难点

500米间歇跑

重点:运用运动心率控制运动强度

难点:有氧耐力间歇跑的节奏

600米间歇跑

重点:运用靶心率和运动距离的自我监控

难点:有氧耐力间歇跑的节奏

60米加速跑

重点:呼吸与步伐节奏的合理配合

难点:合理分配体能

80米加速跑

重点:加速跑呼吸与节奏的协调配合

难点:合理分配体能

600米定向跑

重点:合理分配体能与自然放松

难点:体能分配与克服“极点”现象

1000米/800米互测互评

重点:自我运动强度再认定

难点:动作放松和呼吸协调配合

课题及课时内容:《发展心肺耐力之60米加速跑及其游戏》

(选自:人教版普通高中体育与健康教科书全一册第二章第三节)

必修必学体能模块·心肺耐力单元

课时内容

60米加速跑及其游戏

课型\课次

新授\单元第3次课

本课教学价值:

本课依据普通高中《体育与健康课程标准》(2017年)(2020版本)教学理念,落实“立德树人”根本任务和“健康第一”指导思想,促进学生健康发展;遵循高中《体育与健康》必修必学体能模块之心肺耐力教学规律,面向全体学生的个体差异,力求每位学生取得不同程度的进步。

课时内容特点:

跑步不需要特殊的场地、器材等运行条件,简单、易行,经常进行跑步锻炼能够有效地改善

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