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- 2024-03-06 发布于重庆
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教学课例-教学设计
教学课例-教学设计全文共1页,当前为第1页。《好玩的报纸》
教学课例-教学设计全文共1页,当前为第1页。
活动目标:
1.在剪剪玩玩中积累初浅的几何知识,理解抽象的数学概念。
2.能积极思考,大胆想象,探索报纸纸条的多种剪法。
3.积极参与活动,体验游戏活动的快乐。
活动准备:报纸?剪刀??图片:望远镜活动过程:
一、听《卖报歌》音乐进教室。
老师出示一张报纸。
提问:这是什么?(报纸)生活中你看见谁喜欢看报纸呢?(爸爸、妈妈、爷爷等)为什么有那么多的人喜欢看报纸?(有新闻、天气预报、广告,有信息等等)这些信息每天都有,这张报纸是*月*日是昨
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