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- 2024-03-13 发布于安徽
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时间
执教者
授课班级
学科
思品
课题
第2课第一框《承担关爱集体的责任》
学
习
目
标
1、情感态度价值观目标:培养学生关爱集体和社会的责任感和道德情操;
2、能力目标:认识集体利益和个人利益关系;
3、知识目标:关心和维护集体利益。
重点
难点
重点:弄清集体利益和个人利益是相互依存的关系。
难点:如何关爱集体。
学习
方法
自主学习,合作学习,探究学习。
教学流程
教学环节
教师活动
学生活动
一
学
案
导
学
㈠导入新课(约1分钟)
我通过播放歌曲《爱的奉献》来吸引学生的注意力
㈡明示目标(约1分钟)
教师出示教学目标,学生齐读
㈢预习检查(约2分钟)
为什么毕业20年后仍能感受到班集体的温暖
采用教师检查(抽查)、学生互查
㈣自主学习(约6分钟)
1、个人与集体相互依存即集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
2、集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
3、集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。
4、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体
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