苏教版生物八年级下册 第21章 第二节 鸟类的生殖与发育_2-教案.docVIP

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鸟类的生殖与发育

课时安排

1课时

教学目标

1．通过阅读文本、观看相关素材，进行实验观察探究鸟卵结构，能描述鸟类的生殖与发育过程。

2．通过阅读文本、观察图片，能够举例说出常见的早成鸟和晚成鸟。

教学过程

教学环节

教学活动

活动说明

资源形式

资源位置

学情分析

1．网上作业、作业反馈；

2．导学反馈、导学发布；

1．发布新课《鸟类的生殖与发育》预习导学。

2．查看导学反馈情况，通过《鸟类的生殖与发育》了解学生预习情况。

在线导学

[同步导学]-[课前预习]-《鸟类的生殖与发育》预习导学

[同步导学]-[课前预习]-《鸟类的生殖与发育》

教学设计

教案

教案下载、浏览、参考

[个性备课]-参考教案

课堂应用

新课导入

播放《鸟类的生殖与发育》导入资源，有图片、音频和视频，激发学生对神经系统的兴趣，引入新知的学习。

视频

图片

动画

[教师空间][快捷备课]-[新课导入]-《鸟类的生殖与发育》导入资源

[授课端][同步授课]-[新课导入]-《鸟类的生殖与发育》导入资源

新知探究

进入《鸟类的生殖与发育》，从情景导入、学习目标、新知探究、本课小结、当堂检测五个环节讲解，重点学习以下一个知识点：

了解鸟类的生殖与发育

设计：通过播放“鸟类欣赏”视频，让学生先观看各种各样的鸟儿视频，对鸟儿的生殖和发育产生好奇。播放“编织鸟筑巢”“黄嘴天鹅的迁