北师大版八年级下册数学《分式的加减法》分式与分式方程说课教学课件.pptxVIP

5.3分式的加减法

学习目标1、理解最简公分母和通分的意义，并会确定各分母的最简公分母；2、理解通分的意义，并会通过类比学习进行异分母的分式的加减运算.

新课导入1.分式的基本性质是什么？一个分式的分子与分母同乘（或除以）一个______________，分式的值_______.不变不为0的整式2.什么叫约分？把一个分式的分子和分母的公因式约去，不改变分式的值，这种变形叫做分式的约分.

新课导入同分母分数的加减法同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减.?同分母的分数相加减，分母不变，把分子相加减.同分母分式的加减法?

异分母分数的加减法异分母分式的加减法??转化转化同分母分式的加减法?

小明的转化小亮的转化根据分式的基本性质，异分母分式转化为同分母分式，这一过程称为通分.分式的基本性质同分母分式相加减?????????小亮的更方便

分数通分找最小公倍数，分式通分呢？最简公分母?最小公倍数?最简公分母最高次幂单独字母??c

确定最简公分母的方法是:(1)取各分母系数的最小公倍数；(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式；(3)同底数幂取次数最高的，得到的因式的积就是最简公分母.

?例1、确定下列分母的最简公分母:(x+y)2(x-y)???????2(x+2)(x-2)?

最小公倍数：4×3×2=24??????分数的通分分式的通分最简公分母??分母乘以bc?分母乘以2a???

异分母分式的加减法则异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算.上述法则可用式子表示为?

例2、计算(1)?解：??????????

??

随堂练习解：由题意可得：最简公分母为4(x+2)(x-2)2，则：???

?B?C

4.计算：??????

5．小刚家和小丽家到学校的路程都是3km，其中小丽走的是平路，骑车速度2vkm/（1）小刚从家到学校需要多长时间？（2）小刚和小丽谁在路上花费的时间少？少用多长时间．??

课堂小结1.分式加减运算的方法思路：通分转化为异分母相加减同分母相加减分子（整式）相加减分母不变转化为2.分子相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体，先用括号括起来，再运算，可减少出现符号错误.3.分式加减运算的结果要约分，化为最简分式(或整式）.

北师大·数学·八年级(下)分解因式

数学中的游戏游戏规则：1.大家说出一个大于1的正整数.2.写出它的立方减它的式子.如：3.不通过计算，说出这个式子能被那些正整数整除.你能做到吗？做一做

1.整式乘法有几种形式?2.乘法公式有哪些?(1)单项式乘以单项式(2)单项式乘以多项式(3)多项式乘以多项式(1)平方差公式(2)完全平方公式想一想?回顾思考?

3.计算:(1)3a(a-2b+c)(2)(a+3)(a-3)(3)(a+2b)2(4)(a-3b)2=3a2-6ab+3ac=a2-9=a2+4ab+4b2=a2-6ab+9b2?回顾思考?

小明是这样想的:你知道每一步的根据吗?想一想:993-99还能被哪些整数整除?做一做993-99能被100整除吗?

你是怎样想的?与同伴交流.想一想

根据左面算式填空:(1)3x2-3x=_________(2)ma+mb+mc=___(3)m2-16=__________(4)x2-6x+9=________(5)a3-a=___________计算下列各式:3x(x-1)=__,m(a+b+c)=__,(m+4)(m-4)=__,(x-3)2=,a(a+1)(a-1)=__,3x2-3xma+mb+mcm2-16x2-6x+9a3-a3x(x-1)m(a+b+c)(m+4)(m-4)(x-3)2a(a+1)(a-1)想一想做一做

由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是什么运算?由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形与它有什么不同?答:由a(a+1)(a-1)得到a3-a的变形是整式乘法,由a3-a得到a(a+1)(a-1)的变形与上面的变形互为逆过程.议一议议一议

分解因式定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,这种变形叫做把这个多项式分解因式.想一想:分解因式与整式乘法有何关系?分解因式与整式乘法是互逆过程理解·定义知道吗?

随堂练习一1.连一连x2-y29-25x2x2+2x+1xy-y2（x+1）2y（x-y）（3-5