幼儿园小班美术教案《鸡妈妈生蛋》.pptxVIP

幼儿园小班美术教案《鸡妈妈生蛋》汇报人：XX2024-01-08

contents目录活动目标活动准备活动过程活动结束

01活动目标

通过不断的练习，提高幼儿对画圆的能力和准确性，巩固对椭圆形的认识。激发幼儿的绘画兴趣，培养他们的动手能力和自主性。帮助幼儿理解椭圆形的基本形状和特征，引导他们正确画出椭圆形。幼儿学会画一个又一个完全封闭的椭圆形

提供丰富的操作材料，如画笔、颜料等，为幼儿提供涂色的机会和条件。教授涂色的基本方法和技术，如均匀涂色、直线涂色、点状涂色等，引导幼儿运用所学方法进行涂色。鼓励幼儿积极尝试，并对他们的成果给予肯定和鼓励，提高他们的自信心和积极性。提高幼儿的动手能力（均匀涂色）

02活动准备

准备材料母鸡胸饰（数量足够，每个胸饰都应合适地大小，以便于幼儿佩戴）制作方法制作母鸡胸饰非常简单。首先，准备一个硬纸板或者卡纸，打印出一个完整的圆形，然后沿圆形剪下。再准备一个颜色较深的圆形，将两个圆形粘在一起，形成了一个空心圆。最后，用剪刀在圆形的边缘剪出一些小口，以便于幼儿能够方便地穿戴。使用方法为每个幼儿发放一个母鸡胸饰，引导幼儿在教师的指导下正确佩戴在胸前。母鸡胸饰

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03活动过程

动画片中，鸡妈妈生下了好多鸡蛋，这些鸡蛋是什么样子的？引导幼儿回忆动画片中的鸡妈妈生鸡蛋的情景请小朋友学一学鸡妈妈生鸡蛋，并说出自己生了多少个鸡蛋。引导幼儿学习画鸡蛋的正确方法由幼儿和老师对话引出活动内容

引导幼儿学画鸡蛋鸡妈妈教本领播放背景音乐，教师扮演鸡妈妈：“今天，老师向来学鸡妈妈生鸡蛋，我生了一个圆圆的鸡蛋，我生了一个……又一个圆圆的鸡蛋。提出要求分发胸饰，交代要求：“你们想不想学鸡妈妈生鸡蛋，请你按照老师的方法，生一个……又一个圆圆的鸡蛋。幼儿动手操作教师重点指导幼儿学习正确画圆方法，帮助能力差的幼儿完成任务。

鼓励幼儿在纸上画出自己生鸡蛋的情景：请5—8个幼儿说说。幼儿动手操作

04活动结束

评价作品组织幼儿进行评价，让每个幼儿都发表自己对他人的作品看法。教师也可以给出中肯的评价，如“你为什么会喜欢这个鸡蛋画”。展示幼儿作品将完成的鸡蛋画展示在教室内，可以请幼儿自我介绍并分享自己的作品。鼓励创意鼓励幼儿大胆尝试不同的画法，不要拘泥于传统的绘画方式，提倡创意和个性。展示作品

以创意和美感为主要评价标准，而不是追求完全准确的椭圆形绘制。评价标准鼓励分享提出建议鼓励幼儿在评价时，分享自己的想法和感受，让大家了解每个人的绘画风格和特点。教师可以引导幼儿互相学习和交流，鼓励他们提出对他人作品的建议和改进意见。030201评价作品

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