幼儿园小班美术教案《可爱的蓝色巴士》.pptxVIP

幼儿园小班美术教案《可爱的蓝色巴士》汇报人：XX2024-01-09

引言可爱的蓝色巴士欣赏和体验游戏环节教学反思contents目录

01引言

为什么选择《可爱的蓝色巴士》作为活动内容：《可爱的蓝色巴士》这幅画作具有典型的幽默、童趣的风格，其丰富的内容和易于理解的画面元素，非常适合小班幼儿进行简单的美术欣赏活动。通过欣赏、理解、表达和分享《可爱的蓝色巴士》这幅画作，幼儿可以获得审美体验，提高艺术素养，同时也能培养他们的想象力和语言表达能力。目的和背景

目的和背景《可爱的蓝色巴士》这幅画的现有教育价值：培养幼儿的审美情趣和欣赏能力。通过欣赏《可爱的蓝色巴士》这幅画作，幼儿可以感受到画面的生动有趣及作品明朗、活泼的气氛，从而培养自己的审美情趣和欣赏能力。提高幼儿的想象力和语言表达能力。在欣赏画作的过程中，教师可以鼓励幼儿用自己的语言来描述画面中的细节和情节，这不仅可以锻炼幼儿的想象力和语言表达能力，也有利于他们更好地理解和表达自己的情感。拓展幼儿的艺术视野，培养他们的兴趣爱好。通过《可爱的蓝色巴士》这幅画作的欣赏活动，幼儿可以接触到不同的艺术形式和风格，从而拓展他们的艺术视野，培养他们的兴趣爱好。

如何实现《可爱的蓝色巴士》这幅画作的教育目标：通过自制教具“蓝色巴士”一辆来引起幼儿的兴趣，这辆巴士也是这幅画的“主角”，这样能引起幼儿对这辆车的关注，为后面的环节做准备。通过游戏的形式来组织活动，使幼儿在轻松、愉快的氛围中学习和表达。《可爱的蓝色巴士》这幅画作的游戏化处理可以让幼儿在游戏中扮演角色，参与情节，从而更好地理解和表达画面内容。利用PPT课件来展示画作的细节，提高幼儿的欣赏能力和理解能力。设计意图

02可爱的蓝色巴士

这辆可爱的蓝色巴士在马路上行驶，它的车头是圆形的，看起来非常可爱。车里坐满了乘客，这些乘客都穿着漂亮的衣服，戴着墨镜和帽子，他们看起来非常开心。画面中还有高举着手臂欢呼着的人群，他们也在想方设法搭乘这辆可爱的蓝色巴士。另外，画面中还有一排排高耸的建筑物和树木，这些景物为整个画面增添了丰富的色彩和空间感。画面内容

另外，这辆可爱的蓝色巴士在行驶过程中也会遇到一些路况不好的情况，比如有些地方路面高低起伏，有些地方有障碍物等等，但是这并没有影响乘客们的情绪和行程。车里的乘客们都在开心地笑着，他们做着各种动作，比如有的在打哈欠，有的在玩手机，有的在看书等等。而高举着手臂欢呼着的人群则在做着挥手的动作，他们好像非常希望能够搭乘这辆可爱的蓝色巴士。画面中的角色和动作

另外，画中的建筑物和树木也起到了增加趣味性的作用，它们为整个画面增添了丰富的色彩和空间感。另外，这幅画还通过夸张的手法表现出了城市交通的繁忙和拥挤，这种表现手法增加了整个画面的幽默感和趣味性。这幅画的幽默和趣味在于它刻画出了一个非常快乐和放松的车内环境，所有的乘客都在享受着旅途的乐趣。画面的幽默和趣味

03欣赏和体验

教师可以将名画《可爱的蓝色巴士》展示在前面，或者将作品制作成PPT进行集体和自主的欣赏。展示作品观察画面讨论和表达教师可以用语言引导幼儿从画面中的元素进行观察和描述，如车身、车头、车窗、人物等。鼓励幼儿用自己的语言描述对画面的感受和有趣的地方，教师可以用语言或动作进行回应和支持。030201观察和描述画面情景

教师可以组织幼儿乘坐自制的“蓝色巴士”，或者在场地中模拟开车的动作，感受快乐。亲身体验鼓励幼儿与同伴分享自己的体验和感受，可以组织小组活动或者全班的交流。分享和交流教师可以引导幼儿将这种快乐的心情延续到其他活动中，例如参观公园、进行其他游戏等。延续快乐体验快乐

04游戏环节

制作蓝色巴士01教师可以用卡纸或废旧的材料制作一辆蓝色的巴士，并在车上加上方向盘、车窗和车门等。在制作过程中，可以引导幼儿学习一些简单的数学知识，如大小、粗细等。扮演蓝色巴士02在游戏中，幼儿可以扮演蓝色巴士的角色，坐到蓝色巴士上，感受乘坐蓝色巴士的快乐。教师可以在旁边用语言描述蓝色巴士的情景，引导幼儿更好地进入角色。蓝色巴士的旅行03教师可以设置一些场景，如道路上的标志、交通信号灯等，引导幼儿在蓝色巴士上行驶，感受交通工具的奇妙和有趣。自制蓝色巴士

分享交流请每个小组分享他们在音乐游戏中的体验和感受，并鼓励幼儿用语言描述自己的表演。教师可以给予肯定和鼓励，激发幼儿的积极性和自信心。准备音乐游戏材料教师需要准备一辆蓝色的巴士、一段轻快的音乐和一个小舞台。学习音乐游戏教师可以将音乐播放给幼儿听，引导幼儿学习音乐节奏和旋律，了解音乐游戏的规则。分组进行音乐游戏将幼儿分成小组，每个小组代表一辆蓝色巴士，在音乐的伴奏下在小舞台上跳舞。教师可以鼓励幼儿与同伴一起合作，共同完成音乐游戏。音乐游戏

05教学反思

幼儿感受感受欣赏美术作品中生动有趣的画面：在活动中，通过播放局部PPT