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《建筑材料与构造》课程标准
1.课程基本信息
课程名称：建筑材料与构造
学时：64
课程类别：专业课
编制负责人：
一、前言
1．课程性质
本课程是建筑设计技术专业的必修课程。通过建筑材料的性能理解、建筑各个部位节点的构造，使学生具备建筑设计的基本技能，为后续课程的学习打下坚实的基础。
课程教学由专业教师组成；教师有多年设计前沿工作的经验，可以结合实际经验授课，
梳理出典型工作任务，分析确定学生的素质、知识、能力要求，制订课程实施方案基于节点导向式教学理念。
2．课程定位
建筑材料与构造课程是建筑设计技术专业的专业课程，通过《建筑材料与构造》课程的学习，学生在掌握必备基本知识的基础上，进行典型项目任务教学和训练，使学生具备一定的表现、设计节点构造能力，掌握基本的设计知识，毕业后将会在工作岗位上独立承担工作任务。
前导课程：建筑初步、建筑设计
后续课程：毕业设计、建筑设计、房屋建筑学
3．课程设计思路
《建筑材料与构造》课程对接建筑师辅助岗位的任职要求、技术标准和岗位资格考核标准，引入真实项目，按照构造的部位，将项目分解成若干典型工作任务，每个工作任务都对应建筑构造的相关环节，学生在教师指导下分组合作、自主查询资料，共同完成项目；考核评价的过程中，以过程考核为主，综合考核为辅，每个任务完成后进行成果展示，由学生自评、小组间互评、教师点评等，考核学生的职业能力。
通过《建筑材料与构造》课程的学习，学生在掌握必备基本知识的基础上，进行典型节点的教学和训练，使学生掌握基本的设计技能、技巧，具备设计师的基本素质和条件，毕业后将会在工作岗位上独立承担工作任务。
内容选择标准具体归纳如下：
1、以职业岗位需求为依据，确定课程目标；
2、以职业能力为依据，设计典型的项目任务；
3、以能力为本位，理论融合，学做合一；
4、以典型的项目任务为载体，围绕任务的解决设计教学活动；
5、根据教学的内容、任务和学生特点，选择相应的教学手段与方法。
二、课程目标
1．知识目标
1.掌握建筑材料功能及特点。
2.根据各个节点的要求，合理给出节点的构造方式和层次。
3.熟悉在建筑设计过程中常见常用的节点，并可以按照要求来绘制。
2．能力目标
1.恰当选择适合的建筑材料
2.能够熟练的绘制典型节点的构造。
3.识图——构造节点。
4.初步掌握建筑墙身剖面的制图方式和方法。
3．素质目标
1.具备制定工作计划的能力。
2.具备建筑标准制图的能力。
3.具备独立思考、团队合作的素养。
4.具备设计创新、敬业和探索精神。
三、课程内容及参考学时
按照建筑材料与构造的工作过程，学习项目安排及学时分配见下表：
课程内容总表
课次
课程名称
理论课程
实训任务
实训课时
课时小计
1
建筑材料的基本性质、建筑物的构造组成、建筑制图标准
讲解建筑材料的基本性质、建筑物的构造组成、建筑制图标准
建筑平面图的标注方式、轴线的标注方式、建筑索引、建筑立面剖面的标注
3
4
2
建筑胶凝材料、地基与基础
讲解建筑胶凝材料的特点、讲解地基与基础的基本要求与构造方法
绘制混凝土基础的节点图
3
4
3
水泥、墙体构造1
讲解水泥材料的特性、墙体基本构造层次
绘制墙体的保温节点
3
4
4
混凝土、墙体构造2
讲解混凝土材料的特性、墙体部分特殊的节点
绘制墙体的防水节点
3
4
5
混凝土2、楼地面构造
讲解混凝土材料的分类及应用、楼地面的构造节点
绘制楼面节点、地面节点
3
4
6
建筑砂浆、楼梯
讲解建筑砂浆的特点及性能呢、讲解楼梯形式及绘制的方法
绘制2跑楼梯
3
4
7
建筑钢材、台阶扶手、室外坡道、电梯
讲解建筑钢材、讲解台阶扶手、室外坡道、电梯的要求。
绘制室外台阶详图
1
4
绘制室外坡道详图
1
绘制栏杆扶手详图
1
8
墙体材料、屋面构造1
讲解墙体材料、讲解平屋面构造层次及要求。
绘制平屋面构造、女儿墙构造详图节点详图
3
4
9
墙体材料2、屋面构造2
讲解墙体材料、讲解平、坡屋面构造层次及要求。
绘制坡屋面的构造、出屋面节点详图
3
4
10
天然石材及木材、门窗的构造
讲解天然石材及木材、讲解门窗的构造
绘制门窗表
3
4
11
建筑塑料及涂料、变形缝
讲解建筑塑料及涂料、讲解变形缝的构造
绘制变形缝节点
3
4
12
建筑装饰材料、顶棚详图
讲解建筑装饰材料、讲解顶棚构造节点
绘制吊顶图节点
3
4
13
建筑材料节点测试、卫生间详图
讲解卫生间详图的她点
绘制卫生间节点
3
4
14
墙身详图临摹
讲解墙身临摹的要点
临摹典型墙身详图
3
4
15
典型节点详图设计
设计典型节点
3
4
16
墙身详图设计
复习整理作业。
设计典型墙身节点详图
3
4
课时合计
理论课时
实训课时
48
64
为了更好的实现《建筑材料与构造》的课程目标，本课程分为基础、实践两
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